Презентация.
Всегда было важным, чтобы ребенок понимал, что спички — это не игрушка, а огонь — не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре как о тяжелом бедствии. Необходимо учить детей правилам пользования бытовыми электроприборами и газовой плитой. Научить ребенка правилам поведения в случае возникновения пожаров. Дети должны знать свой адрес и телефон пожарной охраны. Также дети должны понимать, что при пожаре не нужно стараться что-то вынести из дома и что не нужно спасать вещи. Дети должны сконцентрироваться только на одной задаче — выйти невредимыми из дома. Чрезвычайно опасно, если дети остаются в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут выйти из охваченного огнем помещения наружу. И в таком случае, должны знать определенный алгоритм действий.
Викторина по Графическому дизайну "Своя игра".
Данная презентация позволят в интерсной интегрированной форме протестировать знания студентов на 2 курсе по профессии "Графический дизайн". Здесь собрано более 30 вопросов о правилах композиции, цветоведении, истории дизайна, брендинге и пр.
Предоставила презентацию своей работы тьютором.
Представлены базовые шаги для начинающих пользователей платформы Core, в качестве примера даны ссылки на урок физики в 7 классе «Центр тяжести. Условия равновесия тел» и урок математики в 6 кл «Представление процентов дробью & Перевод дроби в проценты». Пройдя по ссылке для учителя можно трансформировать урок в свою педагогическую копилку. В качестве аннотации урока физики предложена ссылка на анонс-презентацию урока.
В презентации "Возрастные особенности детей с двух до трёх лет" даётся подробная характеристика развития основных направлений, на которые необходимо обратить особое внимание: физическое, речевое, эмоциональное, социально-коммуникативное, сенсорное развитие, а также новообразование возраста 3 лет- кризис 3 лет.
Авторская методическая разработка. Блокада Ленинграда-это трагическая и героическая страница Великой отечественной войны . 900 дней и ночей шла грозная битва за Ленинград.Ее вели солдаты, партизаны, жители города на Неве.Ни один город, ни одна крепость за всю историю существования человечества не выносила столь жестокого испытания.
Задачи музыкального воспитания в школе подчинены общей цели всестороннего развития личности ребенка. Одним из средств формирования личности ребёнка, является музыкальное воспитание и первое звено в этой системе занимает - Слушание музыки. Слушание музыки развивает интерес, любовь к ней, расширяет музыкальный кругозор, повышает музыкальную восприимчивость детей, воспитывает зачатки музыкального вкуса. В.Г.Белинский писал: «влияние музыки на детей благодатно…она наполнит гармонией их юные души».
Визуализация (от лат. visualis, «зрительный») — общее название приёмов представления числовой информации, физического или химического явления в удобном виде, для зрительного наблюдения и анализа.
Презентация даёт исследовательский материал о том, как, какими средствами учились в старину грамоте и счёту, как происходила письменность. Первые школы на Руси были открыты в 10 веке по указанию князя Владимира. Князь велел «собирать у лучших людей детей и отдавать в обучение книжное». Стали создаваться школы при церквах и монастырях. Учителями были священники и монахи. Учиться могли только дети богатых людей. Крестьянских детей, если и учили, то только читать и считать. Считалось, этого для них достаточно.
Презентация по теме "Спорт во время каникул".