Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Данная консультация предназначена для родителей подготовительной группы. Познакомить с основными целями и задачами ФОС. Совершенствовать знания родителей о факторах которые укрепляют и сохраняют здоровья дошкольников.

Движение-ведущая функция всего живого. Его можно рассматривать как основное проявление деятельности организма и необходимый фактор для нормального развития ребенка Движение-ведущая функция всего живого. Его можно рассматривать как основное проявление деятельности организма и необходимый фактор для нормального развития ребенка Движение-ведущая функция всего живого. Его можно рассматривать как основное проявление деятельности организма и необходимый фактор для нормального развития ребенка Движение-ведущая функция всего живого. Его можно рассматривать как основное проявление деятельности организма и необходимый фактор для нормального развития ребенка

Современные дети любят смотреть мультфильмы и детские телеканалы. А мы можем провести соответствующее их интересам воспитательное мероприятие, которое покажет как мультфильмы влияют на них. Посмотрим какие у них познания и какие выводы они могут сделать при просмотреть мультфильма «Трям, здравствуйте!».

Сегодня патриотизм - важнейший фактор мобилизации страны, необходимый для ее сохранения и возрождения. Одна из задач гражданско-патриотического воспитания дошкольников - передать эстафету памяти, показать величину и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу.

Здание из геометрических фигур.

Эхолалия – это повторение чужих слов или фраз, которое может встречаться у детей в процессе развития речи или быть признаком некоторых неврологических состояний, таких как аутизм. Она может быть непосредственной (повторение сразу после услышанного) или отсроченной (повторение спустя время). Функции эхолалии разнообразны: от попытки общения и понимания до саморегуляции и запоминания информации. Важно отличать эхолалию, как часть нормального речевого развития, от эхолалии, требующей внимания специалистов.

Иcтopия государственности мордовского народа охватывает несколько ключевых периодов, каждый из которых характеризуется уникальными социальными, политическими и культурными процессами. Периодизация этой истории позволяет более четко осмыслить эволюцию мордовской государственности и выявить основные этапы ее развития.

В условиях интенсификации дорожного движения и роста детского дорожно-транспортного травматизма особое значение приобретает формирование у дошкольников осознанных навыков безопасного поведения на дороге. Данный опыт представляет систему работы по обучению детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) Правилам дорожного движения (ПДД) посредством проектной деятельности. В основе опыта лежит идея активного вовлечения детей в процесс познания и формирования устойчивых навыков безопасного поведения на дороге. Проектная деятельность, как инновационный и личностно-ориентированный метод, создает условия для развития самостоятельности, ответственности, творческих способностей и коммуникативных навыков детей, а также для интеграции знаний из различных образовательных областей.

Сценарий разработан для учащихся 1 класса, как продолжение линейки. Цель: мероприятия - создать положительное отношение к школе и учителю. Урок пройдет весело и незаметно, с различными играми привлекая детей к обучению и завершится клятвой первоклассников учиться хорошо и отлично. Дружить и не ссориться друг с другом.

Автор в работе рассказывает о современных технологиях, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы. Данные технологии позволяют одновременно и облегчить работу педагога, и сделать ее интереснее.