Департамент образования
Ямало-Ненецкого автономного округа
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Ямало-Ненецкого автономного округа
«Новоуренгойский многопрофильный колледж»
РАССМОТРЕНА И ОДОБРЕНА
УТВЕРЖДЕНА
на заседании предметной (цикловой) комиссии информационных
Зам директора по УМР
технологий
_______________ О.В.Стрелецкая
Председатель П(Ц)К
_______________ Л.А.Северьянова
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ОД.04 Основы кибербезопасности
(наименование дисциплины)
для профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
(код и название специальности)
форма обучения очная
Всего учебных занятий,
69
(в академических часах)
в том числе:
аудиторных, из них:
46
теория
24
практических
22
самостоятельных
23
Отчетность
Экзамен
1 семестр
Новый Уренгой 2022
Рабочая программа дисциплины ОД.04. Основы кибербезопасности составлена в соответствии с установленными квалификационными требованиями по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин, с учетом ФГОС СПО по профессии 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации.
Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало–Ненецкого автономного округа «Новоуренгойский многопрофильный колледж»
Разработчик: Смирнова Т..А., преподаватель ГБПОУ ЯНАО «Новоуренгойский многопрофильный колледж» дисциплин общепрофессионального и профессионального циклов, высшая квалификационная категория
Смирнова Т..А.
(подпись) (Фамилия И.О.)
СОДЕРЖАНИЕ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6
3. условия реализации дисциплины 9
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины 12
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа дисциплины ОД.04. Основы кибербезопасности является частью адаптированной образовательной программы профессиональной подготовки рабочих по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин, с учетом ФГОС СПО по профессии 09.01.03. Мастер по обработке цифровой информации.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина ОД.04. Основы кибербезопасности относится к адаптационному циклу профессиональной подготовки.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Целью изучения дисциплины ОД.04. Основы кибербезопасности является формирование у обучающихся системы знаний о основах кибербезопасности, защите персональных идентификационных данных в сети, в рамках локального, государственного и международного законодательства, защите устройств и умений применять их в своей профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь практический опыт:
по
созданию надежных паролей и безопасного пользования беспроводными сетями.
защит
ы
свои
х
персональны
х
идентификационны
х
данны
х
в сети
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
выбирать
способы защиты от
вредоносного
ПО
защитить свои персональные идентификационные данные в сети
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
способы безопасного пользования беспроводными сетями
способы
резервного копирования,
хранения
,
окончательного удаления данных
способы аутентификации для повышения безопасности данных
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 69 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов;
из них практических – 22 часов;
самостоятельной работы обучающегося 23 час.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
69
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
46
в том числе:
лабораторные занятия
0
практические занятия
22
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
0
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
23
Итоговая аттестация - дифференцированный зачет
2.2. Тематический план и содержание дисциплины ОД.04. Основы кибербезопасности
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
Объем
часов
Уровень
освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Потребность в кибербезопасности
10
Тема 1.1
Потребность в кибербезопасности
Содержание учебного материала
6
1
Кибербезопасность. Конфиденциальность, целостность и доступность данных
2
Ваши данные. Нарушение безопасности Последствия нарушения безопасности
1
Киберпреступления. Типы злоумышленников
1
Внутренние и внешние угрозы
1
Юридические проблемы кибербезопасности
1
Этические проблемы кибербезопасности
1
Практические занятия:
Что пропало?
Определите цвет хакера
4
Самостоятельная работа
Создание презентаций по темам: «Типы злоумышленников», «Юридические проблемы кибербезопасности». Изучение дополнительных ресурсов: http://www.pcworld.com/article/250308/when_is_a_cybercrime_an_act_of_cyberwar_.html
8
3
Раздел 2. Кибератаки, понятия и техники
20
Тема 2.1
Кибератаки, понятия и техники
Содержание учебного материала
10
1
Поиск уязвимостей в системе безопасности. Категоризация уязвимостей в системе безопасности
2
Типы вредоносного ПО. Симптомы заражения вредоносным ПО
2
Социальная инженерия. Взлом пароля от Wi-Fi.
2
Фишинг. Использование уязвимостей
1
Атака «Отказ в обслуживании»- DoS, DDoS
1
Отравление SEO. Смешанная атака
1
Уменьшение последствий
1
Практические занятия:
Определение термина «уязвимость»
Определение типов вредоносного ПО
Определение типа DoS атаки
Смешанная атака
10
2
Самостоятельная работа
Создание презентаций по темам: «Типы вредоносного ПО», «Виды кибератак»
Изучение дополнительных ресурсов: http://www.csoonline.com/article/692551/how-to-rob-a-bank-a-social-engineering-walkthrough, http://www.ted.com/talks/avi_rubin_all_your_devices_can_be_hacked.htm
8
Раздел 3. Защита данных и конфиденциальности
16
Тема 3.1
Защита данных и конфиденциальности
Содержание учебного материала
8
Защита вычислительных устройств
1
Правила безопасности при использовании беспроводных сетей
1
Уникальные пароли для каждой учетной записи в сети
1
Шифрование ваших данных
1
Резервное копирование данных. Окончательное удаление данных
2
Двухфакторная аутентификация. Открытая авторизация OAuth 2.0
1
Конфиденциальность электронной почты и веб-браузера
1
Практические занятия:
Создание и сохранение надежных паролей
Резервное копирование данных во внешнее хранилище
Кому принадлежат ваши данные?
Насколько рискованно ваше поведение в Интернете?
8
Самостоятельная работа
Создание презентаций по темам: «Правила безопасности при работе в сети», «Способы защиты информации». Изучение дополнительных ресурсов: http://www.youtube.com/watch?v=Hx8iGQIJ-aQ
7
Всего
Теоретических занятий
Практические занятия
Самостоятельная работа
69
24
22
23
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация дисциплины требует наличия учебного кабинета информатики.
Оборудование учебного кабинета: персональные компьютеры, сканеры, сетевое оборудование.
Технические средства обучения: мультимедийное проекционное оборудование, интерактивная доска.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
Информационные технологии. В 2 т. Том 1: учебник для СПО/ под ред.
В.В.Трофимова
. – М.: Издательство
Юрайт
, 2018. – 238 с. – Серия: Профессиональное образование.
Информационные технологии. В 2 т. Том 2: учебник для СПО/ под ред.
В.В.Трофимова
. – М.: Издательство
Юрайт
, 2018. – 390 с. – Серия: Профессиональное образование.
Прохорский
Г.В. Информатика. Практикум: учебное пособие/ Г.В.
Прохорский
. – Москва: КНОРУС, 2022. – 264
с
. – (Среднее профессиональное образование).
Синаторов
С.В. Информационные технологии: задачник: учебное пособие/ С.В.
Синаторов
. – 2 - е изд.,
перераб
. – Москва: КНОРУС, 2022. – 254 с.: ил. – (Среднее профессиональное образование).
Суворова Г.М. Адаптивные информационные и коммуникационные технологии в управлении средой обитания: учебное пособие для среднего профессионального образования/ Г.М. Суворова. – 2-е изд.,
перераб
. и доп. – Москва: Издательство
Юрайт
, 2022. – 210 с. – (Профессиональное образование). – Текст: непосредственный.
Дополнительные источники:
Гохберг
Г.С. Информационные технологии: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/
Г.С.Гохберг
, А.В.
Зафиевский
, А.А.
Короткин
. -2-е изд., стер
., -
М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 240 с.
Информационные технологии в 2 т. Том 1: учебник для среднего профессионального образования / В. В. Трофимов, О. П. Ильина, В. И. КИЯЕВ, Е. В. Трофимова; под редакцией В. В. Трофимова. - Москва: Издательство
Юрайт
, 2022. - 238 с. - (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03964-1. — Текст: электронный // Образовательная платформа
Юрайт
[сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/490102
Информационные технологии в 2 т. Том 2: учебник для среднего профессионального образования / В. В. Трофимов, О. П. Ильина, В. И. КИЯЕВ, Е. В. Трофимова; под редакцией В. В. Трофимова. - Москва: Издательство
Юрайт
, 2022. - 390 с. - (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03966-5. - Текст
:
электронный // Образовательная платформа
Юрайт
[сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/490103
Куприянов, Д. В.
Информационное обеспечение профессиональной деятельности: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Д. В. Куприянов. - Москва: Издательство
Юрайт
, 2022. - 255 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-00973-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа
Юрайт
[сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/490839
Оганесян В.О. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник для студ. учреждений сред
.
п
роф. образования / В.О. Оганесян, А.В. Курилова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2019. – 224 с.
Советов Б. Я.
Информационные технологии: учебник для среднего профессионального образования / Б. Я. Советов, В. В.
Цехановский
. - 7-е изд.,
перераб
. и доп. - Москва: Издательство
Юрайт
, 2022. - 327 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-06399-8. — Текст: электронный // Образовательная платформа
Юрайт
[сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/489604
Интернет-ресурсы:
Гарант (Информационно-правовой портал) -
https://www.garant.ru
КонсультантПлюс
(Справочно-правовая система) -
http://www.consultant.ru
Каталог статей российской образовательной прессы. -
H
ttp://periodika.websib.ru
Универсальный справочник-энциклопедия
All
-
In
-
On
. -
Http
://
www
.
sci
.
aha
.
ru
/
ALL
Электронная библиотека. -
Http
://
www
.
lib
.
ru
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
умеет:
выбирать способы защиты от вредоносного ПО
Выполнение практических работ по защите от вредоносного ПО (экспертная оценка процесса деятельности обучающегося)
защитить свои персональные идентификационные данные в сети
Выполнение практических работ в соответствии с предоставляемыми требованиями по защите своих персональных идентификационных данных в сети (экспертная оценка процесса деятельности обучающегося)
знает:
способы безопасного пользования беспроводными сетями
Устный опрос
способы резервного копирования, хранения, окончательного удаления данных
способы аутентификации для повышения безопасности данных
Организация: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Новоуренгойский многопрофильный колледж»
Разработчик: Смирнова Т.А., преподаватель ГБПОУ ЯНАО «Новоуренгойский многопрофильный колледж» дисциплин общепрофессионального и профессионального циклов, высшая квалификационная категория
