Деловая игра для педагогов ДОУ

"Воспитать патриотов"

Цель: формирование у детей понимания актуальности работы по воспитанию нравственно-патриотических начал у подрастающего поколения в современном обществе.

Задачи:

- сформировать представления о многообразии направлений педагогической деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию;

- оказать практическую помощь в выборе и овладении современными формами и методами в работе по данной теме;

- формирование у педагогов понимания актуальности работы по воспитанию нравственно-патриотических начал у подрастающего поколения в современном обществе;

- создание условий для самообразования педагогов в данном направлении.

Ведущий

Уважаемые коллеги. Рада вас приветствовать на деловой игре «Воспитать патриотов». Сегодня мы не будем соревноваться, делиться на команды, а общими усилиями повысим уровень наших знаний по нравственно – патриотическому воспитанию.

Разминка

«Назвать слова с корнем «род».

Ведущий: Россия – наша с вами родина. Слово «Родина» произошло от древнего слова «род», которое обозначает группу людей объединённых кровным родством. Предлагаю по очереди (по кругу) назвать однокоренные слова, уговор слова Родина , родня и родители – не называть. (родословная, родичи, народ, родник, родной, Богородица, антинародный, близкородственный, зародыш, народный, отроду, плодородие, порода, по-родительски, по-родственному, породниться, природа, роддом, родинка, родственник, самородок)

Ведущий:

Проблема гражданско-патриотического воспитания сегодня приобретает особую актуальность, учитывая геополитичекое положение России на сегодняшний день. Популяризация чуждой российскому народу и разрушительной для российского общества системы идей и ценностей, включая культивирование эгоизма, вседозволенности, безнравственности, отрицание идеалов патриотизма, служения Отечеству ведет к разрушению основ естественного продолжения жизни, ценности крепкой семьи, брака, многодетности, созидательного труда, позитивного вклада России в мировую историю и культуру, разрушение традиционных духовно-нравственных ценностей. Согласно Указу Президента РФ «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» 2023 год сулит большие перемены в системе образования, однако не концептуальные, а идеологические. Поэтому главная концепция патриотического воспитания в соответствии с Федеральной образовательной программой, как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойными гражданами своей страны, в детях любовь к родной земле; ; воспитывать уважение к родном дому ,семье, улице, району, городу ;формировать чувство гордости за достижение страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов, интерес к общественной жизни и социальному окружению.

Ведущий:

Слайд 2

- Что значит воспитывать патриотов?

Ответы педагогов:

- Воспитать любовь к своей семье, детскому саду, природе, родному городу, родной стране;

- Формировать духовно-нравственные отношения;
- Развивать интерес к историческому и культурному

наследию своего народа;

- Воспитывать уважение к своим национальным особенностям, чувство собственного достоинства, как представителя своего народа;

- Формировать привычку поступать в соответствии с общепринятыми в обществе нормами и правилами.

2. Государственные символы России .

Ведущий:

А сейчас предлагаю вам разгадать ребусы. В них зашифрованы слова-понятия, относящиеся к теме нашей деловой игры (Родина, герб, гимн, флаг)

Слайд 3.