ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ЛИЧНОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У ПОДРОСТКОВ В НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЕ КАК СПОСОБ ПРОФИЛАКТИКИ ЭКСТРЕМИЗМА
Автор: Иванов Евгений Анатольевич, менеджер ООО «Экологические системы» г. Ульяновск
В современном обществе проблема экстремизма среди молодежи становится все более актуальной. Особую группу риска составляют подростки, воспитывающиеся в неблагоприятной среде, где отсутствуют четкие моральные ориентиры, а социальные и экономические условия способствуют формированию девиантного поведения. В таких условиях важно уделять особое внимание формированию ценностных личностных ориентаций, которые могут стать основой для профилактики экстремистских настроений.
Ульяновск является одним из муниципальных образований, где возможны проявления негативных ценностей в подростковой среде с распространением в микрорайонах города, таких как Засвияжский район, где необходимо комплексно решить проблему профилактики и формирования социально значимых ценностей, с понятной перспективой для общества.
1. Понятие ценностных личностных ориентаций
Ценностные ориентации — это система убеждений, принципов и установок, которые определяют поведение человека, его отношение к себе, другим людям и обществу в целом. Для подростков, находящихся в неблагоприятной среде, формирование таких ориентаций особенно важно, так как они помогают:
осознать свою значимость в обществе;
развить чувство ответственности за свои поступки;
сформировать устойчивые моральные принципы;
научиться конструктивно разрешать конфликты.
2. Особенности подростков в неблагоприятной среде
Подростки, воспитывающиеся в неблагоприятных условиях, часто сталкиваются с такими проблемами, как:
отсутствие поддержки со стороны семьи;
низкий уровень образования и культурного развития;
влияние криминальных групп или радикальных сообществ;
отсутствие позитивных ролевых моделей.
Эти факторы способствуют формированию искаженных ценностей, таких как агрессия, нетерпимость к другим, стремление к доминированию через насилие. В таких условиях подростки легко поддаются влиянию экстремистских идеологий, которые предлагают им ложное чувство принадлежности и значимости.
3. Роль формирования ценностных ориентаций в профилактике экстремизма
Формирование ценностных ориентаций у подростков в неблагоприятной среде может стать эффективным инструментом профилактики экстремизма. Для этого необходимо:
Развитие критического мышления
Подростки должны научиться анализировать информацию, отличать факты от манипуляций и понимать последствия своих действий. Это поможет им противостоять пропаганде экстремистских идей.
Формирование толерантности и уважения к другим
Важно воспитывать у подростков уважение к культурным, религиозным и этническим различиям. Это снижает уровень агрессии и нетерпимости, которые часто становятся основой для экстремистских взглядов.
Создание позитивных социальных связей
Подросткам необходимо чувствовать себя частью общества. Участие в социальных проектах, волонтерской деятельности или творческих коллективах помогает им найти свое место в жизни и избежать влияния деструктивных групп.
Поддержка со стороны взрослых
Наставники, учителя, психологи и социальные работники играют ключевую роль в формировании ценностей подростков. Их задача — создать доверительные отношения, помочь подросткам осознать свои сильные стороны и направить их энергию в позитивное русло.
Развитие эмоционального интеллекта
Подростки должны научиться управлять своими эмоциями, понимать чувства других и находить мирные способы разрешения конфликтов. Это снижает риск агрессивного поведения и радикализации.
4. Практические методы работы с подростками
Для формирования ценностных ориентаций у подростков в неблагоприятной среде можно использовать следующие методы:
Тренинги и семинары
по развитию коммуникативных навыков, критического мышления и эмоционального интеллекта.
Социальные проекты
, направленные на помощь другим людям или улучшение окружающей среды.
Культурные мероприятия
, такие как посещение театров, музеев или участие в творческих конкурсах.
Индивидуальная работа с психологами
, которая помогает подросткам разобраться в своих проблемах и найти конструктивные пути их решения.
5. Заключение
Формирование ценностных личностных ориентаций у подростков, находящихся в неблагоприятной среде, — это сложный, но необходимый процесс. Он требует комплексного подхода, включающего работу с семьей, образовательными учреждениями и общественными организациями. Только так можно создать условия, в которых подростки смогут развить устойчивые моральные принципы, научиться уважать себя и других, а также противостоять влиянию экстремистских идеологий.
Профилактика экстремизма через формирование ценностей — это не только способ защитить общество от радикальных проявлений, но и возможность помочь подросткам найти свой путь в жизни, стать полноценными и ответственными членами общества.
