Государственное автономное общеобразовательное учреждение
Московской области «Балашихинский лицей»

«Интернет-мемы»

 

Учитель русского языка и литературы

Дорофеева Ирина Митрофановна

г.Балашиха Московской обл.

2025 год

Краткая аннотация проекта (введение)

Сегодня понятие «мем» или «мэм» очень популярно. Можно точно передать состояние и эмоции человека относительно какой-либо ситуации. Поэтому в своей работе я бы хотела обратиться к этому понятию.

Цель индивидуального проекта

Рассмотреть понятие «интернет-мем», понять, как с их помощью можно коммуницировать, и выявить возрастную категорию людей, использующих их.

Задачи проектной работы

Дать определение «интернет-

мему

»

;

Разобрать материал по этому понятию;

Выявить

разновидности

;

Провести опрос среди учеников

Балашихинского

лице

я

и взрослых

;

Сделать вывод.

Глава 1

Что такое мем.

Мем (от англ. meme) – единица значимой для культуры информации. Любая идея, символ, ситуация или образ действия, передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, жестов и т.д.

Впервые это понятие использовал Рихард Земон в 1904 году в труде по зоологии. Более широкое распространение этот термин получил в 1976 году благодаря биологу Ричарду Докинзу в книге «Эгоистичный ген».

Он связывал понятие мем и гены и утверждал, что мемы могут размножаться, порождать себе подобных, а также подстраиваться под культурную среду вокруг себя.

Докинз считал, что мемы - это идеи, которые копируются из мозга в мозг и при этом эволюционируют. Мы не пересказываем где-то услышанную историю слово в слово, а выбрасываем из неё лишнюю информацию и добавляем другую, более ёмкую. Со временем наша история становится смешнее оригинала.

Мем проще узнать по его свойствам: он смешной, актуальный и вирусный. Но это минимальные характеристики. Определить чёткие границы невозможно. Чаще всего вы знаете, что это мем, просто, когда видите его. Но у них есть срок жизни.

Сначала его изобретают, потом подхватывают другие, мем достигает пика популярности и постепенно о нём забывают.

Глава 2

Виды мемов

Д

вусоставные

– самый распространённый тип. Представляет собой

высказывание, вступающее в смысловые отношения с сопутствующим

визуальным материалом. Чаще всего текст обрамляет картинку

;

Персонажные

-

мемы

, завязанные на характеристике персонажа, который

изображён на картинке

;

Гифы -

картинка, короткая зарисовка, фиксирующая эмоциональную

реакцию. Чаще всего используются в комментариях

;

Текстовые

- любые словесные выражения, неологизмы, стихотворения

;

Психологические комиксы

- короткие тексты, описывающие различные

типы человеческих реакций на жизненные ситуации.

 

Глава 4

Практическая

Следующим этапом работы был опрос.

Я провела его среди учеников Балашихинского Лицея, знакомых и взрослых.

Возрастная категория от 10 лет до 71 года. Всего в опросе участвовало 50 человек.

Всем задавались одинаковые вопросы:

Знаете ли вы, что такое

мемы

?

;

Пользуетесь ли вы ими (пересылаете их, говорите

мемные

фразы ...

)?

;

Ваш возраст.

Для точности эксперимента, в конце, я сравню полученные данные с данными из интернета.

Знают ли люди что такое мемы?

Данные из интернета;

Данные опроса.

 


Пользуются ли ими?

Данные из интернета;

Данные опроса

Глава 4

Вывод

В процессе работы над проектом, я познакомилась с понятием «Интернет-мем» и изучила его разновидности.

В ходе опроса была выявлена возрастная группа людей, использующие мемы. Это от 10 до 48 лет.

Мемы можно применять во многих сферах жизни. Это не просто смешная картинка в интернете. Они пользуются большим спросом и этим можно пользоваться.

Например, в образовании. Людям легче подходить к работе, если она вызывает приятные чувства и эмоции. В этом поможет интернет-мем. С его помощью можно обучаться.

 

Интернет-ресурсы

1) http://bolshoyvopros.ru/

2) https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Мем

3) https://infourok.ru/

4) http://daily.afisha.ru/

5) http://www.cossa.ru/