Статья находится на модерации
Статья посвящена разработке и реализации проекта "Логокомикс для дошкольников как эффективное средство развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи", который реализуется в рамках решения задач региональной инновационной площадки. Автор кратко раскрывает вопросы работы с комиксом как особым жанром литературы, который положительно влияет на динамику коррекционной работы по преодолению речевого недоразвития: расширяется и активизируется словарный запас, закрепляются навыки употребления правильных грамматических форм в свободной речи, происходит развитие связной речи, автоматизация произносительных навыков и усиление самоконтроля за собственной речью.
