День рождения 1 «б» класса
Цель: воспитывать чувство дружбы, коллективизма, прививать эстетический вкус, любовь к родному языку, к классу, развивать выразительную речь детей.
Оформление: на стенах – «странички альбома», выполненные детьми и их родителями, плакат-страничка «1 сентября» (фотографии и подписи к ним); материалы для проведения конкурсов, костюмы героев – гостей праздника.
Ход праздника:
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости нашего праздника. Вот и наступил долгожданный день. Сегодня мы празднуем День рождения нашего класса. Интересно, а все ли здесь собрались? Давайте проверим!
Старательные девочки здесь?
Умные мальчики здесь?
А заботливые мамы здесь?
Умелые папы здесь?
Самые добрые бабушки здесь?
Все здесь, можно начинать!
1-й ученик. Тили – бом! Тили – бом! Мы на праздник вас зовем! Приходи без сожаленья к нам на праздник – День рожденья!
Ведущий. День рождения у Кати? - нет!
День рождения у Паши? - нет!
День рождения у Вари? - нет!
2-й ученик. День рождения в нашем классе!
Именинник – целый класс!
Поздравляйте, гости, нас!
3-й ученик. Приходит осень в свой черед, в ней октябрь уж без сомненья, нам дарит то, что ждем весь год – чудесный праздник – День рождения!
Ведущий. А сегодня – день особенный. День рождения 1 «б» класса.
(Входит хулиган с портфелем и с большой рогаткой в руках. Он прицеливается из рогатки в ребят, сидящих в зале)
Хулиган. Здравствуйте! Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли. Ведь нас, настоящих хулиганов, совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно. А теперь вон, какая у меня будет банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…
Побольше лениться, поменьше учиться,
Почаще терять свой дневник!
Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке,
Тогда скажут все: «Плохой ученик!»
Девчонок лупите, почаще грубите,
На парте пишите плохие слова,
Пищите, визжите, совсем не учитесь,
Тогда про вас будет плохая молва.
Ведущий. Подожди, подожди. Чему же ты учишь наших ребят? Они уже настоящие первоклассники и знают, как нужно себя вести. Хочешь проверить?
Тогда поиграем все вместе в игру «Это я, это я, это все мои друзья».
Приготовьтесь-ка, ребятки! Соберитесь-ка с умом.
Я прочту стихи – загадки, очень хитрые притом.
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? …
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? …
Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? …
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? …
Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? …
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? …
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? …
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? …
Кто из вас по мостовой ходит кверху головой? …
Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять? …
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? …
Кто в постели целый день, и кому учиться лень?
…
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку? …
Ведущий. Вот видишь, ребята не хотят быть хулиганами. Оставайся вместе с нами на празднике рождения нашего дружного класса.
Хулиган. А можно мне узнать, любят ли ребята играть? Я приготовил несколько интересных игр, и они совсем не хулиганские.
Конкурс «Надуй шарик»
Эстафета «Донеси шарик»
Конкурс «Мотальщики»
Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что вы – настоящие первоклассные школьники.
Ведущий. А мы продолжаем наш праздник.
4-й ученик. В праздник солнечный веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» -
Это здорово звучит!
5-й ученик. Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я первоклашечка!
6-й ученик. В нашей школе все – артисты,
Любят петь и танцевать.
Ну, конечно, на уроках
Отвечаем мы на «пять».
Ведущий. Ну, а как мы умеем петь, мы сейчас вам покажем.
(Исполняется песня «Круто ты попал в 1 «Б»)
Ведущий. Ну как, уважаемые родители, понравилось вам выступление ваших детей? А теперь и вам пора показать ребятам, что вы тоже умеете выступать.
Сценка из школьной жизни.
Экспромт по мотивам народного триллера «Репка».
Действующие лица: П е р в о к л а с с н и к, Л е н ь – М а т у ш к а,
Д и р е к т о р ш к о л ы, К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь, М а м а н я,
П а п а н я, О д н о к л а с с н и к и.
Актеры при упоминании их роли произносят фразы:
Первоклассник – «А я чё? Я ничё…», Лень-матушка – «Ба-а-алдёж!», Директор школы – «Что здесь происходит?», Классный руководитель – «Они у меня хорошие…», Маманя – «Куда только школа смотрит?!», Папаня – «Ремня получит!», Одноклассники – «Хорош дурака валять!».
Автор. Жил-был первоклассник… И так бы себе он спокойно поживал, да обуяла Первоклассника… Лень-матушка… Первым забеспокоился Директор школы… А Первоклассник ему … Всё потому, что нашёптывала ему на ушко Лень-матушка… Директор школы… вызвал Классного руководителя… Классный руководитель… пошёл к Первокласснику… Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка… Тогда Классный руководитель… вызвал Маманю… Пошли Маманя… и Классный руководитель… к Директору… И сказал Директор… А Классный руководитель… А Маманя… И ответил на это Первоклассник… Потому что шептала ему на ушко Лень-матушка… Отправилась Маманя… за Папаней… Пришли Маманя…, Папаня…, Классный руководитель … и Директор… к Первокласснику… А Первоклассник им… А Лень-матушка ему… И рванул Папаня… за Одноклассниками…, потому как любое дело в коллективе лучше решаемо. Прибежали Одноклассники… И хотела бы сказать им Лень-матушка…, да только сначала сказал Директор… Потом добавил Классный руководитель… Выступила Маманя… Громко крикнул Папаня… После чего в спор вступили Одноклассники… На что Первоклассник ответил…
Ведущий. А вам, ребята, понравилось выступление ваших пап и мам? Это было напутствие хорошо учиться, чтобы не шептала вам на ушко Лень-матушка, чтобы всегда все вы выполняли на «пять».
(Звучат частушки «Бабки-Ежки», появляется Баба-яга)
Ведущий. Ребята, к нам пожаловала гостья. Кто же это?
Баба Яга. Я Бабка-Ёжка хоть куда: и умна, и молода!
Со мною не соскучитесь,
Чему-нибудь научитесь.
Министр образования прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить «двойки» вам!
Я экзамен проведу! Что не знаете, найду!
Докажу, что зря старались,
Лучше б в садике остались!
Ведущий. Бабушка, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь.
Наш первый класс умен и дружен,
Не знает, что такое лень.
Баба Яга. Ой, да всё вы только врёте – ничего вы не могёте…
Или могите? Забыла, в школе я давно училась.
Вы расскажите мне сейчас, чему учили в школе вас,
Загадки отгадайте:
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.
(Ручка)
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
(Парта)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
(Книга)
По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей –
Чиста страница.
(Школьная доска)
Он признался ножу:
— Без работы я лежу.
Построгай меня, дружок,
Чтобы я работать мог.
(Карандаш)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
(Резинка)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я единицу.
(Клякса)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?…
(Мел)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)
Я большой, я ученик!
В ранце у меня…
(Дневник)
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…
(Линейка)
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -…
(Пенал)
Если в школу ты пошел —
Новый статус приобрел.
Был ребенок, был дошкольник,
А теперь зовешься…
(Ответ: школьник)
Ведущий. Баба Яга, не смотри, что ребята ростом, вроде, маловаты.
Все твои загадки отгадали наши ребятки.
Баба Яга. Я и в математике сильна! Задачи приготовила.
А ну-ка, их решите, смекалку покажите!
Вот котенок-озорник
К блюдцу с молоком приник.
Вот другой.
Ему смешно
Видеть пса через окно,
Вот еще один сидит,
Тихо мышку сторожит.
Три других моих котенка
Спят, мурлыча потихоньку.
Вот задача для ребят —
Всех пересчитать котят!
***
Влетели к девочке в окно
Две птички-невелички.
Потом за ними заодно
Еще четыре птички.
Порхали птички над столом,
Чирикали и пели,
Почти минуту, а потом
Куда-то улетели,
Обратно — порх — через окно,
Одна, за ней четыре.
Так сколько с девочкою той
Осталось их в квартире?
***
Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
Два несут травинку,
Два несут былинку,
Три несут иголки.
Сколько их под елкой?
***
Как-то вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Еж, барсук, енот, косой,
Волк с плутовкою-лисой.
А медведь никак не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел,
Он считать ведь не умел.
Помоги ему скорей,
Посчитай-ка всех зверей.
***
В хоре семь кузнечиков
Песни распевали.
Вскоре пять кузнечиков
Голос потеряли.
Сосчитай без лишних слов,
Сколько в хоре голосов?
***
На полянке в день весенний
Под высокою сосной
По тропинке я шла,
Подосиновик нашла.
Походила по опушке —
Отыскала три волнушки.
Пошла леском —
Моховик под листком.
Я шагнула напрямик —
Увидала боровик.
Наклонилась ниже —
Под сосною рыжик.
Повернула я назад,
Начала грибы считать.
***
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
Ведущий. Для ребят компьютер свой, словно дедушка родной.
Им задачки не проблема, вот какая это смена!
Баба Яга. Ну, что министру я скажу? Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки, но могут… умереть от скуки!
Ведущий. Что ты, бабушка, науки изучаем мы без скуки!
А без отдыха у нас жить не может первый класс!
Ставь-ка ушки на макушке, слушай нас внимательно.
Пропоем тебе частушки просто замечательно!
(Дети исполняют частушки)
Мы, ребята – семилетки,
Вам частушки пропоём,
Как в своей любимой школе
Замечательно живём!
На торжественной линейке
Первоклашки в ряд стоят…
Вот беда, из-за букетов
Только носики торчат.
Эх, топни нога,
Топни правенькая,
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.
Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим.
Изучаем цифры, буквы,
О природе говорим.
Алфавит от
А
до Я
Выучил до школы я.
В школу собирался,
Вот и постарался!
У меня букварь в портфеле,
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле
Первоклассный ученик.
Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала,
В 1 класс отправила!
Ранец – чудо, только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!
Первоклашки, первоклашки,
Книги, ручки, промокашки…
Поздравляем от души:
Вы теперь… ученики.
Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Ведущий. Спасибо, ребята! Но это еще не все наши таланты. Концерт продолжается.
(Номера художественной самодеятельности)
Баба Яга. Ох, и весёлые ребята! Молодцы! Вы мне понравились, поэтому я даю вам то, без чего не бывает Дня рождения!
(Выносит торт со свечой. Дети встают в круг вокруг учителя с тортом и поют «каравай»))
Родители. Какой же День рождения без подарков? Вот и мы приготовили подарок классу.
(Заканчивается праздник чаепитием с именинным тортом)
