МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МЕСТНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ Г.О. НАЛЬЧИК
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
?ПРОГИМНАЗИЯ № 75?
Методическое пособие
?Минутки чистописания на уроках русского языка в начальной школе?
Составила
учитель начальных классов
Васильева С.Г.
г. о. Нальчик
2023 г.
а) Вот два столба наискосок,
А между ними – поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква А.
(С.Маршак)
б) Массаж пальчиков.
- Отогрейте руки ( ?потирание? ладошек).
- Покатайте ручку или карандаш между ладонями.
- Покатайте ручку большими и указательными пальцами, затем – большим и средним; большим и безымянным, большим и мизинцем. Поменяйте руки и выполните точно такие же упражнения.
- Помассируйте тупым концом ручки подушечку каждого пальца.
в) Письмо в тетради.
(Учитель показывает на доске, затем ученики ?повторяют по воздуху?, потом пишут в тетради.)
А а А аа А ааа
- Найдите закономерность и продолжите.
Агроном активный аромат
( Агроном- специалист по улучшению культуры земледелия. Слово образовано от греческих агрос – ?поле, земля? и номос – ?закон?. Изначально агроном – ?знающий законы земледелия?.)
( Активный – 1) деятельный, энергичный; 2) действующий, развивающийся. Слово произошло от латинского активус – ?делать, действовать?.)
( Аромат – душистый, приятный запах; благоухание. Слово очень давно пришло из греческого языка, где ароматос означало ?пахучие травы?.)
Без труда нет и плода. - Придумайте и запишите предложение с одним из этих слов. Разберите его по членам.
- Подбери и запиши однокоренные слова, выдели корень. Объясни значение этих слов.
Аушигер Аргудан Акбаш Адыл-Су (вершина) Азау (вершина)
Основоположником кабардинской литературы был Али Асхадович Шогенцуков.
- Разобрать по членам предложения. Найти имена собственные.
Пословицы и поговорки.
Аккуратность человека красит. Не надобен клад, коли в
В семье лад.
Азбука - к мудрости ступенька. Под лежачий камень
И вода не течёт.
Не та дружба сильна,
Что в словах заключена. Без букв и грамматики
Не учатся и математике.
Мал да удал.
Сам погибай,
А товарища выручай.
Плохая весть отлична от хорошей.
Обычно весть проворней та, что плоше.
- Прочитайте пословицу. Объясните смысл. Спишите. Подчеркните орфограммы.
Загадки.
Листья клёна пожелтели, Стою на крыше -
В страны юга улетели Всех труб выше.
Быстрокрылые стрижи. (Антенна)
Что за месяц, подскажи!
(Август) В этом домике жильцы
К нам приехали с бахчи Все умелые пловцы.
Полосатые мячи. Что за дом у них такой,
(Арбузы) До краёв налит водой? (Аквариум)
Крылатые слова и выражения.
Америку открывать. (Говорить, объявлять о том, что всем давно известно.)
Ахиллесова пята. (Наиболее уязвимое место у кого-либо.)
Физкультминутки.
( Дети декламируют стихотворение, повторяя за ?аистом? все движения.)
- Аист, аист, длинноногий, Снова – правою ногой,
Покажи домой дорогу. Снова – левою ногой,
Аист отвечает: После – правою ногой,
- Топай правою ногой, После – левою ногой,
Топай левою ногой. Вот тогда придёшь домой.
( Декламируя стихотворение про букву ?а?, дети должны стоять широко расставив ноги. На каждый счёт руки поочерёдно: на пояс, на плечи, вверх, два хлопка, на плечи, на пояс, вниз – два хлопка. Темп постепенно убыстряется.)
А – начало алфавита, А узнать её легко:
Тем она и знаменита. Ноги ставит широко.
а) Буква Б проснётся рано. Буква Б с большим брюшком,
Буква Б – бочонок с краном. В кепке с длинным козырьком.
Умывайся! Будь здоров, (А.Шибаев)
Богатырь Борис Бобров!
(В.Степанов)
б) Массаж пальчиков.
- Погрейте! (потирание ладошек).
- ?Скалка? (покатайте ручку между ладонями).
- Покатайте ручку между двумя пальчиками.
- Похлопайте в ладоши.
в) Письмо в тетради.
Бб Ббб Бббб
бок – бак – бал – был – бык
- Замените в слове БОК одну букву так, чтобы получилось новое слово, запишите цепочку слов. БОК – БАК – БАЛ – БЫЛ – БЫК.
Баррикада биография бульдозер
(Баррикада – заграждение из подручных материалов, применяемое в уличных боях. Слово пришло из итальянского языка. Барриката в переводе - ?перекладина?.)
( Биография – 1) описание чьей-нибудь жизни; 2) чья-нибудь жизнь. Слово образовано от греческих биос- ?жизнь? и графо – ?пишу?.)
( Бульдозер – 1) приспособление у трактора в виде рамы с широким ножом для земляных работ; 2) трактор с таким же приспособлением. Слово образовано от английского булдоузер – ?разбивать?.)
- Списать слова, проговаривая по слогам, выдели орфограмму, поставь знак ударения и раздели на слоги.
Безенги Балкария Баксан Булунгу (источник)
- Придумай предложения с этими словами.
Народный поэт Бекмурза Пачев изобрёл кабардинский алфавит.
- Разобрать по членам предложения. Найти имена собственные.
Пословицы и поговорки.
Берегись бед, пока их нет. Без дела жить –
Только небо коптить.
Бояться несчастья,
Так и счастью не бывать. Была бы охота –
Будет ладиться работа.
Если бы да кабы,
Во рту бы росли бобы, Дружба дружбой,
И был бы не рот, А служба службой.
А целый огород.
Дружба и братство –
Болезни через дверь легко приходят, Дороже любого богатства.
Через игольное ушко уходят.
( Найти антонимы.)
- Объяснить значение пословиц. Подчеркнуть орфограммы.
Скороговорки.
Белые бараны били в барабаны. Все бобры добры для своих бобрят.
Хлеб ржаной, батоны, булки Бублик, баранку, батон и буханку
Не добудешь на прогулке. Пекарь из теста испёк спозаранку.
Загадки.
Над цветком порхает, пляшет, Кто на ветке шишки грыз
Веерком узорным машет. И бросал объедки вниз?
(Бабочка) (Белка)
Сам пустой, Там, где строят новый дом,
Голос густой, Ходит воин со щитом.
Дробь отбивает, Где пройдёт он, станет гладко,
Шагать помогает. Будет новая площадка.
(Барабан) (Бульдозер)
Козья шкура бым-бым, головка палки бым-бу. (адыг.) (Барабан)
- Подчеркнуть орфограммы. Найти знакомые части речи.
Крылатые слова и выражения.
Бабье лето. ( Ясные тёплые дни ранней осени.)
Как баран на новые ворота. ( Смотреть, уставиться недоумённо, Тупо, не понимая, не соображая ничего.)
Брать в свои руки. ( Принимать на себя руководство, управление чем-либо; захватывать что-либо)
Физкультминутки.
Буратино потянулся, Руки в сторону развёл,
Раз – нагнулся, Ключик, видно, не нашёл.
Два – нагнулся, Чтобы ключик нам достать,
Три – нагнулся. Нужно на носочки встать.
(Дети декламируют стихотворение, выполняя движения)
Спал цветок и вдруг проснулся, Взвился вверх и полетел.
Больше спать не захотел. Солнце утром лишь проснётся,
Шевельнулся, потянулся, Бабочка кружит и вьётся.
(Дети декламируют стихотворение, выполняя движения сидя за партой.)
Скок-поскок, скок-поскок, Лапки вверх, лапки вниз,
Зайка прыгнул на пенёк. На носочки подтянись.
В барабан он громко бьёт, Лапки ставим на бочок,
В чехарду играть зовёт. На носочках скок-скок-скок.
Зайцу холодно сидеть, А затем вприсядку,
Нужно лапочки погреть. Чтоб не мёрзли лапки.
а) Вот буква В видна вдали –
Красивая, витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.
(С.Маршак)
б) Массаж рук.
- Похлопайте в ладоши.
- Постучите в кулачки.
- Покатайте ручку между большим и указательным пальцем, между большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем.
- Упражнение ?Динозаврик?. Средний палец – голова динозавра, остальные пальцы – ноги. ?Динозаврик? ходит по столу. Можно устроить ?бега? между двумя ?динозаврами? (между левой и правой рукой). Главное условие: выше голову ?динозавра?.
в) Работа в тетради.
Вв / Ввв / Вввв/
Вб бв Вб
Вежливый викторина волшебник
( Вежливый – соблюдающий правила приличия, учтивый. Слово произошло от старинного вежа – ?знаток?.)
( Викторина – игра в ответы на вопросы, обычно объединённые какой-либо общей темой. Слово произошло от латинского виктория – ?победа?.)
( Волшебник – в сказках: человек, умеющий творить чудеса; колдун, чародей. Слово образовано от древнего слова волошба – ?колдовство?.)
- Подбери синонимы к словам. Составь предложения.
Вольфрам Вольный Аул
Вольфрам и молибден называют звёздным металлом. Его добывают в городе Тырныаузе.
- Разобрать по членам предложения. Подчеркнуть орфограммы.
Пословицы и поговорки.
Восхвалять себя – напрасный труд. Все труды
Если ты хорош, и так поймут. (каб.) Дают плоды. (каб.)
Верёвка хороша, когда длинна. Всякий человек в деле познаётся.
Речь хороша, когда кратка она. (балк.)
Век живи – век учись.
Век злого человека невелик:
Злой человек и смолоду – старик. (балк.) Слово – не воробей,
Вылетит – не поймаешь.
- Объяснить значение пословиц. Подчеркнуть знакомые орфограммы.
Скороговорки.
Варвара варенье доваривала, ворчала и приговаривала.
( Обе ладони лежат на столе. Затем, поочерёдно, одна сжимается в кулачок, другая распрямляется.)
Проворонила ворона воронёнка.
- Прочитайте медленно скороговорку. Постепенно увеличивая темп. Назовите орфограммы в словах.
Воробья врачи спасли, Вертлявый ветер вырывал
В вертолёт его внесли. Ворота, как вертушки.
Вертолёт вертел винтами, Ворчливый ворон воровал
Волновал траву с цветами. Вчерашние ватрушки.
Загадки.
Заверчу, закружу, Зверь я горбатый,
В небеса улечу. А нравлюсь ребятам.
(Вертолёт) (Верблюд)
Этот конь не ест овса, Мойдодыру я родня,
Вместо ног – два колеса. Отверни, открой меня,
Сядь верхом и мчись на нём, И холодною водою
Только лучше правь рулём. Живо я тебя умою.
(Велосипед) (Водопровод)
- Найти сложные слова и разобрать их по составу.
Во всё новое одевающаяся. (адыг.) (Весна)
Всё, что ему попадается – съедает, что съел – не возвращает. (адыг.) (Волк)
Весь день гуляет, вечером в углу за дверью становится. (адыг.) (Веник)
Свистит, кричит, собакой воет. (адыг.) (Ветер)
Светло ли, темно ли – ему всё равно. (адыг.) (Ветер)
Крылатые слова и выражения.
А Васька слушает да ест. (Употребляется в значении: один говорит, а другой не обращает на него никакого внимания.)
Воздушные замки. (Это выражение употребляется в значении: фантастические, невыполнимые планы, несбыточные мечтания.)
Физкультминутки.
Ванька-встанька, Ветер дует нам в лицо,
Приседай-ка. Закачалось деревцо.
Непослушный ты какой! Ветер тише, тише, тише.
Нам не справиться с тобой. Деревцо всё выше, выше.
а) Перед нами буква Г Г схожа с цаплею по виду
Стоит подобно кочерге. И на одной стоит ноге.
(С.Маршак) (Я.Козловский)
Гриб стоит среди дорожки –
Голова на тонкой ножке.
(С.Маршак)
б) Массаж рук.
Раз, два, три, четыре, пять, (Хлопки на счёт)
Вышел пальчик погулять.
(Указательный палец правой руки движется по кругу, по центру левой ладошки.)
Только вышел из ворот –
Глядь, другой к нему идёт.
(К указательному присоединяется средний пальчик.)
Вместе весело идти,
Ну-ка, третий, выходи.
(Затем присоединяется безымянный пальчик)
Вместе станем в хоровод –
Вот. (Хлопок. Затем руки меняются местами.)
в) Работа в тетради.
Г г Ггг Гггг
галерея горизонт гражданин
(Галерея – узкое крытое помещение, соединяющее части здания, а также длинный балкон вдоль здания. Слово пришло в начале ХУ111 века из французского языка. Изначально имело значение ?часть здания церкви – паперть?.)
(Горизонт – видимая граница (линия) кажущегося соприкосновения неба с земной поверхностью, а также небесное пространство над этой границей. Слово горизонт произошло от греческого хоризо – ?ограничивающий?.)
(Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользую-щееся его защитой и имеющее определённые права и обязанности. Изначально гражданин – ?житель города?.)
Герменчик Голубое озеро
- Придумайте предложения с этими словами.
Голубое озеро – красивейшее озеро Кабардино-Балкарии.
- Что вы можете рассказать о Голубых озёрах.
Пословицы и поговорки.
Голод знает, как варить искусно, Грозен враг за горами,
Нам голодным всё бывает вкусно. (кааб.) А грозней – за плечами.
Герой встречает смерть однажды, Ты, гроза, грозись,
А трус, что ни минута – дважды. (балк.) А мы друг друга держись.
Нет друга – ищи, Не говори ?гоп?,
А нашёл – береги. Пока не перепрыгнешь.
Скороговорки.
На горе гогочут гуси, До города дорога в гору,
Под горой огонь горит. От города с горы.
Загадки.
По лужку он важно бродит, Волосата, зелена,
Из воды сухим выходит, В листьях прячется она.
Носит красные ботинки, Хоть и много ножек,
Дарит мягкие перинки.(Гусь) Бегать всё равно не может.
(Гусеница)
Нашумела, нагремела,
Всё промыла и ушла. Бьют Ермилку по затылку,
И сады и огороды Он не плачет,
Всей округи полила. (Гроза) Только носик прячет. (Гвоздь)
Крылатые слова и выражения.
Гадкий утёнок.(Выражение это применяется к человеку, несправедливо оценённому ниже своих достоинств, открывающихся неожиданно для людей, окружающих его.)
Грош цена. (Это выражение употребляется, когда мы говорим о чём-то, не имеющем никакой цены. Грош – это старинное название полкопейки.
Физкультминутки.
Гриша шёл-шёл-шёл, Приплыли тучи дождевые:
Белый гриб нашёл. – Лей, дождь, лей!
Раз – грибок, (Ладони вниз, встряхивать кисти рук.)
Два – грибок, Дождинки пляшут, как живые:
Три – грибок, - Пей, рожь, пей!
Положил их в кузовок. (Ладони вверх, встряхивать кисти рук.)
И рожь, склоняясь к земле зелёной,
Пьёт, пьёт, пьёт.
А тёплый дождь неугомонный
Льёт, льёт, льёт!
(Руки ладонями вниз, встряхивать кисти рук.)
а) Видны за окнами дома Вот стоит, дымок пуская,
И дети на дорожках. Буква Д – труба печная.
А вот и буква ?Д? сама (В.Степанов)
На самоварных ножках.
(С.Маршак)
б) Массаж рук.
(Учитель читает стихотворение Ю.Тувим ?Овощи?:
Хозяйка однажды с базара пришла,
(Хлопки в ладоши.)
Хозяйка с базара домой принесла:
(Постучать в кулачки.)
Картошку, (Массаж большого пальца.)
Капусту, (Массаж указательного пальца.)
Морковь, (Массаж среднего пальца.)
Горох, (Массаж безымянного пальца.)
Петрушку и свёклу. (Массаж мизинца.) Ох!...
Вот овощи стояли на столе –
(Хлопки в ладоши.)
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
(Постучать в кулачки.)
Картошка? (Массаж большого пальца другой руки.)
Морковка? (Массаж указательного пальца.)
Капуста? (Массаж среднего пальца.)
Горох? (Массаж безымянного пальца.)
Петрушка и свёкла? (Массаж мизинца.)Ох!...
в) Работа в тетради.
Дд Ддд Дддд
деликатный диалог доверие
(Деликатный – 1) вежливый, мягкий в обращении; 2) затруднительный, требующий тактичного отношения. Слово образовано от латинского деликатус – ?роскошь?, ?пышность?.)
(Диалог – разговор между двумя лицами или двумя группами лиц Слово диалог образовано от греческих слов ди - ?дважды, двойной? и логос – ?слово?.)
(Доверие – уверенность в чьей-нибудь добросовестности, в правильности чего-нибудь; основанное на этом отношение к кому-нибудь или чему-нибудь. Слово доверие произошло от латинских верус – ?истинный? или венус – ?любовь?.)
Долинск Донгуз-Орун Дыхтау
На территории Долинска раскинулась курортная зона.
- Разобрать по членам предложения.
Пословицы и поговорки.
Другу что-нибудь отдать Добра не пожалеешь для другого,
Выгоднее, чем отдать. (каб.) Добро и твоего коснётся крова. (каб.)
Даже по ребёнку с малых лет Дружба крепка не лестью,
Видно, человек он или нет. (каб.) А правдой и честью.
Друзья познаются в беде. Дружба в делах помощница.
Без труда не вытащишь Маленькое дело лучше
И рыбку из пруда. Большого безделья.
Семеро одного не ждут. Без труда нет добра.
Скороговорки.
Дятел дуб долбил, Дятел лечит древний дуб,
Да не додолбил. Добрый дятел дубу люб.
До города дорога в гору, от города с горы.
Дарья дарит Дине дыни.
Загадки.
Земли искусство. (адыг.) Шёл долговяз,
(Дерево) В сыру землю увяз. (Дождь)
Не живая – а идёт, Никого не обижает,
Неподвижна – а ведёт. (Дорога) А её все толкают. (Дверь)
Он по-рабочему одет – Дождик тёплый и густой,
Удобно, просто, ловко. Этот дождик не простой,
На нём малиновый берет Он без туч, без облаков,
И пёстрая спецовка (Дятел) Целый день идти готов. (Душ)
Крылатые слова и выражения.
Делу время, а потехе час. ( Это выражение взято из указа царя Алексея Михайловича.)
Дело в шляпе. ( (Всё хорошо, всё в порядке. Об успешном завершении, исходе чего-либо.)
Дом построить на песке. (Выражение употребляется, когда говорится о чём-нибудь непрочном, необоснованном.)
Физкультминутки.
- Аист, аист длинноногий, Чудеса на белом свете -
Покажи домой дорогу. Стали маленькими дети.
Аист отвечает: А потом все дружно встали,
- Топай правою ногой, Великанами вдруг стали.
Топай левою ногой. Флюгер есть теперь у нас
Снова - правою ногой, Завращается сейчас.
Снова – левою ногой, Ветер справа, ветер слева
После – правою ногой, Флюгер вертится умело.
После – левою ногой, Сначала буду маленьким
Вот тогда придёшь домой. К коленочкам прижмусь.
Потом я вырасту большим,
До лампы дотянусь.
а) Е и Ё – родные сёстры, Буква Е передохнула,
Различать сестёр непросто. Как тотчас же на неё
Но у буквы Ё две точки, Пара птенчиков вспорхнула -
Словно к лесенки гвоздочки. Получилась буква Ё.
(В.Степанов) (Е.Тарлапан)
б) Массаж рук.
- Похлопайте в ладоши.
- Постучите в кулачки.
- Покатайте карандаш между ладонями.
- Покатайте ?скалку-карандаш? по верхней стороне левой ладони, затем – правой.
- Помассажируйте тупым концом ручки подушечку каждого пальца.
в) Работа в тетради.
Ее Еее Ёё Ёёё ёёёё
едкий ежедневник Ессентуки
(Едкий – 1) разъедающий химически; 2) резкий, вызывающий физическое раздражение; 3) язвительный, колкий. Слово едкий произошло от слова есть . Едкий – ?тот, который ест, разъедающий?.)
Пословицы и поговорки.
Если тесен у тебя сапог, Если сын ворует,
Что тебе с того, что мир широк! (каб.) Мать его горюет. (каб.)
- Найти и подчеркнуть парные согласные и безударные гласные. Объяснить их правописание.
Не потрудишься – мёду не поешь.
Не разгрызёшь ореха – не съешь ядра.
Скороговорки.
Еле-еле Елизар едет-едет на базар.
Еле-еле Лена ела , есть из лени не хотела.
Загадки.
По тропинке идёт, Колюч, да не ёж.
Лес на спинке несёт. (Ёрш)
(Ёж)
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я главная.
(Ёлка)
Физкультминутки.
Каждый день по утрам Мы топаем ногами,
Делаем зарядку. Мы хлопаем руками,
(Ходьба на месте.) Киваем головой.
Очень нравится нам Мы руки поднимаем,
Делать по порядку: Мы руки опускаем,
Весело шагать, (Ходьба.) Мы кружимся потом.
Руки поднимать, (Руки вверх.) Мы топаем ногами:
Приседать и вставать, (6 раз присесть.) Топ-топ-топ.
Прыгать и скакать (10 прыжков.) Мы руки опускаем:
Сначала буду маленьким, Хлоп-хлоп-хлоп.
К коленочкам прижмусь. Мы руки разведём
Потом я вырасту большим, И побежим кругом.
До лампы дотянусь.
а) Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
(С.Маршак)
б) Массаж рук.
Три мудреца в одном тазу Руки подняли и покачали -
(Хлопки в ладоши.) Это деревья в лесу.
Пустились по морю в грозу. Руки согнули, кисти встряхнули -
(Постучать в кулачки.) Ветер сбивает росу.
Будь попрочнее этот таз, В стороны руки,
(Ладошка ?умывает? ладошку.) Плавно помашем -
Длиннее был бы мой рассказ. Это к нам птицы летят.
(Вращение кистей рук.) Как они сядут, тоже покажем -
Крылья сложили назад.
в) Работа в тетради.
Жж Жжж Жжжж
желать жёлтый Жемтала
(Желать – испытывать желание, хотеть. Слово произошло от старинного галить – ?любоваться?.)
Селение Кенже лежит рядом с зелёными холмами и славится своими садами.
- Разобрать по членам предложения. Найти изученные орфограммы.
Пословицы и поговорки.
Живи для людей, Где дружбой дорожат,
Поживут люди и для тебя. Там и враги дрожат.
Дружба как стекло Душу и сердце в работу вложи,
Разобьёшь – не сложишь. Каждой секундой в труде дорожи.
Скороговорки.
В живом уголке жили ежи да ужи. У ежа – ежата, у ужа-ужата.
Слишком много ножек у сороконожек. Задрожали зайки, увидев волка на
лужайке.
Загадки.
Хочет – прямо полетит, В синем небе голосок
Хочет – в воздухе висит, Будто крохотный звонок. (Жаворонок)
Камнем падает с высот
И в полях поёт, поёт. В золотой клубочек
(Жаворонок) Спрятался дубочек. (Жёлудь)
Он высокий и пятнистый,
С длинной-длинной шеей, Шесть ног без копыт,
И питается он листьями – Летит – жужжит,
Листьями деревьев. (Жираф) Упадёт – землю роет. (Жук)
Крылатые слова и выражения.
Ждать у моря погоды. (Рассчитывать, надеяться на что-либо, не предпринимая ничего, оставаясь пассивным.)
Не на жизнь, а на смерть. (Не щадя своей жизни, вести борьбу, сражаться.)
Ни жарко ни холодно.(Безразлично, всё равно. О равнодушном отношении к кому-либо или чему-либо.)
Физкультминутки.
Руки подняли и покачали – Мы топаем ногами,
Это деревья в лесу. Мы хлопаем руками,
Руки согнули, кисти встряхнули – Киваем головой
Ветер сбивает росу. Мы руки поднимаем,
В стороны руки, И кружимся потом.
Плавно помашем – Мы топаем ногами,
Это к нам птицы летят. Мы хлопаем руками,
Как они сядут, тоже покажем – Киваем головой.
Крылья сложим назад. Мы руки разведём
Тишина стоит вокруг, И побежим кругом.
Вышли косари на луг.
Взмах косой туда-сюда,
Делай ?раз? и делай ?два?.
а) На эту букву посмотри: З – не просто завитушка,
Она совсем как цифра три. З – пружинка, крендель, стружка.
(С.Маршак) (В.Степанов)
б) Массаж рук.
Наши нежные цветки
Распускают лепестки.
(Ладони вертикально поставлены друг к другу и сомкнуты. Ладони размыкаются, образуя цветок.)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
(Покачивание кистей рук.)
Наши алые цветки
Закрывают лепестки
(Ладони вновь смыкаются.)
Тихо засыпают,
Головой качают.
(Покачивание рук.)
в) Работа в тетради.
Зз Ззз Зззз
за-зо-зу-зы Зз-Зс-Зб-Зг
забава заповедник
(Забава – развлечение, игра. Слово забава произошло от старинного забавити – ?задержать?)
(Заповедник – место, где оберегают и сохраняют редкие и ценные растения, животных, уникальные участки природы, культурные ценности. Слово заповедник произошло от заповедь – буквально ?распоряжение, приказ?.)
- Придумайте предложение с этими словами. Разбери по членам предложения.
Заюково Зумакулова Зольский
В Зольском районе расположено селение Псынадахо.
- Разобрать по членам предложения. Найти имена собственные.
Пословицы и поговорки.
Скорей придёт на помощь За двумя зайцами погонишься -
В час печальный Ни одного не поймаешь.
Сосед наш близкий,
А не родич дальний. Знайка дорожкой бежит,
- Найти антонимы. А Незнайка на печи лежит.
Знайка всё с полуслова понимает, Здоровье дороже богатства.
А Незнайка на всё только рот разевает.
Скороговорки.
Звенит звонок, звонок зовёт, Зелёная берёза стоит в лесу,
И Зоя в класс к себе идёт. Зоя под берёзой поймала стрекозу.
У Зины много забот, Зимним утром от мороза
Заболел у зайки живот. На заре звенят берёзы.
Загадки.
Посмотришь – лёд, позовёшь – глухой.(адыг.) Много белых овец воду пьют.
(Зеркало) (адыг.) (Зубы)
Хоть сама – и снег, и лёд, По земле ползает,
А уходит – слёзы льёт. А к себе не подпускает.
(Зима) (Змея)
Тридцать два молотят, Что за зверь лесной
Один поворачивает. Встал, как столбик, под сосной
(Зубы и язык) И стоит среди травы -
Уши больше головы. (Заяц)
Крылатые слова и выражения.
Знать на зубок. (Знать что-то очень хорошо.)
Золотой дождь. (Это выражение употребляется в значении: богатство, неожиданное обогащение.)
Физкультминутки.
Все ребята дружно встали Каждый день по утрам
И на месте зашагали. Делаем зарядку (Ходьба на месте.)
На носочках потянулись Очень нравится нам
И друг к другу повернулись. Делать по порядку:
Как пружинки мы присели, Весело шагать (Ходьба.),
А потом тихонько сели. Руки поднимать (Руки вверх),
Приседать и вставать (Приседание 4-6 раз),
Прыгать и скакать (10 прыжков).
а) Молоток я раздобыл, ?Н? надела поясок,
Из дощечек букву сбил. ?И? надела поясок.
Сколько здесь дощечек? Буква ?Н? надела ровно,
- Три! Буква ?И? - наискосок.
А какая буква? Ты ей шапку подари -
- И! (Е.Тарлапан) Станет краткой
Буква ?И?. (А.Шибаев)
б) Массаж рук.
Вот помощники мои, (Хлопки в ладоши.)
Их как хочешь поверни. (Вращение рук в кистях.)
По дороге белой, гладкой (Ладошка ?моет? другую.)
Скачут пальцы как лошадки. (Пальцы ?бегают? по столу.)
Чок-чок-чок, чок-чок-чок (Постучать в кулачки)
Скачет резвый табунок. (Хлопки в ладоши.)
в) Работа в тетради.
ии Иии Иии
Купи кипу пик.
(Кипа – пачка или связка предметов, лежащих один на другом. Пика – колющее оружие, род копья.)
изображение инициатива интонация
(Изображение – предмет, явление, изображающие кого-нибудь или что-нибудь обычно в художественной форме. Слово было образовано от старинного глагола образити – ?придать чему-нибудь или кому-нибудь образ, форму; нарисовать?.)
(Инициатива – 1) предприимчивость, побуждение к деятельности; 2) руководящая роль в действиях. Слово образовано от латинского инитиум – ?начало?.)
(Интонация – 1) повышение или понижение тона голоса при произношении; 2) манера произношения, отражающая чувства говорящего. Слово образовано от латинского интонаре – ?шуметь, греметь?.)
Иткол
Пословицы и поговорки.
Искру туши до пожара, Хочешь есть калачи -
Беду отводи до удара. Не сиди на печи.
Испокон века В июле на дворе пусто,
Книга растит человека. А в поле густо.
Не имей сто рублей, Трусливый и ленивый
А имей сто друзей. В дружбе живут.
Холода не бойся, Новых друзей наживай,
По пояс мойся. А старых не теряй!
Скороговорки.
Ишак в кишлак дрова возил, Иней лёг на ветви ели,
Ишак дрова в траву свалил. Иглы за ночь побелели.
Загадки.
Чья голова ручкой плуга, чей хвост колесом. (адыг.)
(Индюк)
Всех на свете обшивает, И не снег, и не лёд,
Что сошьёт – не надевает. А серебром деревья уберёт.
(Иголка) (Иней)
Крылатые слова и выражения.
С иголочки. (Новый, только что и очень хорошо сшитый. О безупречно (по моде) одетом человеке.)
Игра не стоит свеч. (О неоправдавшем себя деле, занятии.)
Ищи ветра в поле. (Не вернёшь обратно, не найдёшь.)
Как на иголках. (В состоянии крайнего волнения, возбуждения, беспокойства.)
Физкультминутки.
Мы работали отлично, Мы немного пописали,
Отдохнуть не прочь сейчас. Наши пальчики устали.
И зарядка к нам привычно Наши пальчики встряхнём,
На урок приходит в класс. И писать опять начнём.
Выше руки, выше пятки, Мы ладонь к глазам приставим,
Улыбнитесь веселей. Ноги крепкие расставим.
Мы попрыгаем как зайки! Поворачиваясь вправо,
Сразу станем всех бодрей! Оглядимся величаво.
Потянулись и вздохнули. И налево надо тоже
Отдохнули? Отдохнули! Поглядеть из-под ладошек.
И – направо! И ещё
Через левое плечо!
а) Сигнальщик держит два флажка.
С флажками он – как буква К.
(В.Степанов)
б) Массаж рук.
У ходиков песня такая:
- Тик.Тик.Тик.
(Руки изображают стрелки часов, взмахи влево-вправо.)
У птички – синички – такая:
- Пик.Пик.Пик.
(Ладошки в щепотку, изображают клювики.)
У поросёнка – такая:
- Хрю. Хрю. Хрю.
(Ладошки в кулачок, изображают ?пятачки?.)
У кисоньки песня – такая:
- Мяу. Мяу. Мяу.
(Ладошка гладит другую ладошку.)
У ёжика песня – такая:
- Плюх. Плюх. Плюх.
(Пальчики – ?колючки?.)
в) Работа в тетради.
Кк Ккк Кккк
каллиграфия карикатура конституция
карнавал каталог квартал комета
(Каллиграфия – искусство писать чётким, красивым почерком. Слово образовано из греческих каллос – ?красивый? и графо- ?пишу?.)
(Карикатура – 1) рисунок, комически или сатирически изображающий кого-нибудь или что-нибудь; 2) жалкое подобие чего-нибудь. Слово произощло от итальянского карикаре – ?нагружать? и изначально имело значение ?преувеличение, перегрузка?.)
(Карнавал – народное праздненство с шествиями, уличным маскарадом. Слово образовано от латинского выражения карне лева – ?забери мясо?. Дело в том, что карнавал был последним днём перед постом, в который есть мясо было нельзя.)
(Каталог- составленный в определённом порядке перечень каких-нибудь однородных предметов. Слово образовано от греческих ката – ?внизу? и логос – ?слово, счёт?._
(Квартал – часть города, ограниченная пересекающимися улицами. Слово произошло от латинского кварта – ?четверть?.)
(Комета – небесное тело, имеющее вид туманного светящегося пятна и световой полосы в форме хвоста. Слово комета образовано от греческого кометес – ?хвостатая?.)
(Конституция – 1) основной закон государства; 2) строение, структура. Слово произошло от латинского конститутио – ?установление, устройство?.)
Кызбурун Кизиловка Казбек (вершина) Кавказ Алим Кешоков Кенже Курп
Селение Кенже лежит рядом с зелёными холмами и славится своими садами.
Кайсын Кулиев в своих стихах воспевал красоту родной природы.
Пословицы и поговорки.
Коль голова твоя пуста, Как петуха не похвали,
Ногам – сплошная маята. (балк.) Орлом он не взлетит с земли. (каб.)
Как бы тебе ни повезло – Как аукнется, так и откликнется.
Не жди добра в ответ на зло. (каб.)
Как волка не корми, он всё в лес смотрит. Куда иголка, туда и нитка.
Каков мастер, такова и работа. Красна птица пером, а человек умом.
Скороговорки.
Кошка Крошка на окошке Клала Клава лук на полку,
Кашку кушала по крошке. Кликнула к себе Николку.
Загадки.
Чёрная ведьма, нос – шило, худой, несчастный, бедный, в бедного впивается, роса упадёт – падает без сознания. (адыг.) (Комар)
Едва родившись, к горам тянется. (адыг.) (Коза)
По гребню крыши ходок, чья дорога по мышиным тропам. (адыг.) (Кошка)
Спереди вилы, сзади веник, в сарае стоит.(адыг.) (Корова)
Закутан ребёнок в сто пелёнок. (Капуста)
Крылатые слова и выражения.
Капля по капле и камень долбит. (Выражение это – ставшее пословицей, употребляется как образное доказательство могущественной силы человека: терпением и настойчивостью можно достигнуть многого.)
Физкультминутки.
Пальцы делают зарядку, Наши пальчики сплетём
Чтобы меньше уставать. И соединим ладошки.
А потом они в тетрадке А потом как только можем
Будут буковки писать. Крепко-накрепко сожмём.
(Дети сжимают и разжимают (Дети сплетают пальцы,
кулачки.) соединяют ладони, сжимают
и разжимают медленно.)
Пальцы в гости приходили, Дружно пальчики сгибаем,
Тук, тук, тук – стучали в дверь. Крепко кулачки сжимаем.
Только дверь им не открыли: Раз, два, три , четыре, пять -
Думали, там страшный зверь. Начинаем разжимать.
(Дети постукивают подушечками (Дети сжимают и разжимают кулачки.)
пальцев по парте.)
а) Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.
(В.Степанов)
б) Массаж рук.
- Погрейте ладони! (Потирание ладошек).
- Погрейте каждый пальчик! (Потираем каждый пальчик_.)
- ?Скалка? (Покатайте ручку между ладонями).
- ?Готовим тесто? (Одну ладонь кладём на парту и раскатываем по ней ручку).
- Похлопали в ладоши звонко-звонко.
в) Работа в тетради.
Лл Ллл Лллл
Лечинкай локомотив
(Локомотив – машина (паровоз, тепловоз или электровоз), движущаяся по рельсам и предназначенная для передвижения железнодорожных поездов. )
Летопись земли пишется природой.
Пословицы и поговорки.
Лучше однажды увидеть, Любую грязь вода
Нежели дважды услышать. (балк.) Отмоет без следа.
Лишь грязь с души вода
Не смоет никогда. (каб.)
Ложь человека не красит.
Лгуна легче поймать, чем хромого. Раз солгал – навек лгуном стал.
Скороговорки.
Люди хлеб в полях лелеют, Рыбу ловит рыболов,
Сил для хлеба не жалеют. Весь в реку уплыл улов.
Загадки.
Свой хвост волочащая, чья шкура взята, чей враг взаймы. (адыг.) (Лисица)
Семью покормив, в кормушку запрыгивает. (адыг.) (Ложка)
Сама не ем, а людей кормлю. (Ложка)
Падают с ветки Над домами у дорожки
Золотые монетки. (Листья) Висит кусок лепёшки. (Луна)
Крылатые слова и выражения.
Лакомый кусок. (Что-нибудь заманчивое, привлекательное, соблазнительное.)
Лёгок на помине. (Появляется как раз в тот момент, когда о нём говорят или думают.)
Кто в лес, кто по дрова. (Нестройно, вразброд. О неслаженных, несогласованных действиях, обычно о пении, игре на музыкальных инструментах.)
Физкультминутки.
Буквой Л расставим ноги, Пальцы вытянулись дружно,
Словно в пляске – руки в боки. А теперь сцепить их нужно.
Наклонились влево, вправо, Кто из пальчиков сильнее?
Влево, вправо… Кто других сожмёт быстрее?
Получается на славу. (Дети сцепляют выпрямленные пальцы,
Молодцы! Сжимают их и разжимают.)
Влево-вправо, влево-вправо…
а) Вот качели – Хорошо известно всем:
Буква М! Где метро, там буква М.
Здесь качаться Можно всем! (А.Шибаев)
(Е.Тарлапан)
б) Массаж пальчиков.
- Погрейте! (потирание ладошек).
- ?Скалка? (покатайте ручку между ладонями).
- Покатайте ручку между двумя пальчиками.
- Похлопайте в ладоши.
в) Работа в тетради.
Мм Ммм Мммм
Малка молибден Майский
Река Малка берёт начало у ледяных полей Эльбруса. В Малке водится форель.
- Разобрать по членам предложения.
Пословицы и поговорки.
Мать и плохая – всё же мать, Мужество не покупается,
Тебе другую не сыскать. (каб.) Мужественными рождаются.(каб.)
Мир строит, а война разрушает. Кто сеет мир, пожнёт счастье.
Много снега – много хлеба, Москва – всем городам мать.
Много воды – много травы. Мало хотеть, надо уметь.
Скороговорки.
Мимо маленькой Марины пробежал медведь с малиной.
Мёд в лесу медведь нашёл, мало мёду, много пчёл.
Загадки.
Какой это мастер на стёкла нанёс Маленький рост , длинный хвост,
И листья, и травы, и заросли роз? Серая шубка, острые зубки.
(Мороз) (Мышь)
Рогатый, а не бодается. Сам худ, а голова с пуд.
(Месяц) (Молоток)
Крылатые слова и выражения.
Медвежья услуга. (Выражение употребляется в значении: неумелая, неловкая услуга, приносящая вместо помощи вред, неприятность.)
Махнуть рукой. (Перестать обращать внимание; перестать заниматься кем-либо или делать что-либо.)
Мутить воду. (Умышленно запутывать какое-либо дело, вносить неразбериху во что-либо.
Физкультминутки.
В парке есть глубокий пруд. А сейчас мы с вами, дети,
Караси в пруду живут. Улетаем на ракете.
Чтобы стаю нам догнать, На носки поднимись,
Нужно хвостиком махать. А потом руки вниз.
(Дети качают запястьями Раз, два, три, четыре -
вправо, влево.) Вот летит ракета ввысь.
а) На букве Н
Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки!
(Е.Тарлапан)
б) Массаж для рук.
Жили-были три пингвина. (Хлопки в ладоши.)
Пик, пак, пок. (Удары по столу)
Хорошо и дружно жили. (Ладошка ?моет? ладошку.)
Пик, пак, пок. (Удары по столу.)
Как-то утром на рыбалку.(Хлопки.)
Пик, пак, пок. (Удары по столу.)
Зашагали вперевалку. (Ладошки ?шлёпают? по столу.)
Пик, пак, пок. (Удары по столу.)
Наловили много рыбы. (Вращение кистей рук к себе.)
Пик, пак, пок. (Удары по столу.)
И ещё поймать могли бы. (Вращение кистей рук от себя.)
Пик, пак, пок. (Удары по столу.)
в) Работа в тетради.
Нн Ннн Нннн
Нальчик Нартан Нарткала Ш. Ногмов
В селении Нартан жил и работал основоположник кабардинской поэзии Бекмурза Пачев.
- Разобрать по членам предложения.
Пословицы и поговорки.
Не хочет в речку лезть, На чужой земле
Но хочет рыбку съесть. (каб.) и весна не красна.
Недочитанная книга – Не рой другому яму -
Что непройденный путь. Сам упадёшь.
Не бросай друга в несчастье.
Загадки.
Между двух светил Пять ступенек – лесенка,
Посередине один. На ступеньках – песенка.
(Нос) (Ноты)
Голубая простыня весь свет покрывает. (Небо)
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.
(Ноги)
Крылатые слова и выражения.
Зарубить на носу. (Означает хорошо и надолго запомнить.)
Вешать нос. (Выражение означает: приходить в уныние, в отчаяние, огорчаться.)
Задирать нос. (Зазнаваться, важничать.)
Водить за нос. (Обманывать, вводить в заблуждение, обычно обещая что-либо и не выполняя обещанного.)
С гулькин нос. (Очень мало.)
Физкультминутки.
Хомка – хомка, хомячок, Одолела нас дремота,
Полосатенький бочок. Шевельнуться неохота.
Вместе с солнышком встаёт, Ну-ка, делайте со мною
Щёчки моет, шейку трёт. Упражнение такое:
Подметает хомка хатку Вверх, вниз, потянись,
И выходит на зарядку. Окончательно проснись.
Раз, два, три, четыре, пять! Вот мы руки развели,
Хомка хочет сильным встать. Словно удивились
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились.
Ниже, дети, поклонитесь,
Не ленитесь, улыбнитесь.
а) В этой букве нет угла, Посмотри на колесо -
Оттого она кругла. А увидишь букву О.
До того она кругла, (А.Шибаев)
Покатиться бы могла.
(Е.Тарлапан)
б) Массаж для рук.
- Похлопайте в ладоши.
- Постучите в кулачки.
- Помассируйте каждый пальчик.
- Покатайте карандаш между ладонями.
- Покатайте карандаш между большим пальцем и указательным; между большим и средним; между большим и безымянным; между большим и мизинцем. Поменяйте руки.
в) Работа в тетради.
Оо Ооо Оооо
обаяние оборона обоняние орнамент
( Обаяние – притягательная сила, очарование. Слово образовано от древнерусского слова обаяти – ?околдовать словами?, которое, в свою очередь, произошло от глагола баяти – ?говорить?.)
(Оборона – действия, направленные на отпор врагу. Слово образовано от древнего глагола борти – ?бороться?.)
(Обоняние – способность воспринимать и различать запахи. Слово произошло от старинного глагола воняти – ?чувствовать запахи?.)
(Орнамент – живописное, графическое или скульптурное украшение из сочетания геометрических, растительных или животных элементов. Слово произошло от латинского орнаре – ?украшать?.)
Ошхамахо (гора счастья) К. Отаров
Издавна сверкающие две вершины Эльбруса – Ошхамахо и Минги-Тау, манили учёных и путешественников из многих стран.
Пословицы и поговорки.
О деле судит тот всех строже, Особенно длинна
Кто делать сам его не может. (балк.) Верёвка у лгуна. (каб.)
Один в поле не воин. При солнце тепло,
При матери – добро.
Скороговорки.
В зимний холод всякий молод. Чем меньше слов, тем больше дров.
Загадки.
Без крыльев летят, Без окон, без дверей,
Без ног бегут, Полна горница людей.
Без паруса плывут. (Огурец)
(Облака)
По горам, по долам На зелёной хрупкой ножке
Ходит шуба да кафтан. Вырос шарик у дорожки.
(Овца, баран) Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
(Одуванчик)
Крылатые слова и выражения.
Обвести вокруг пальца. (Ловко, хитро обманывать.)
Окунуться с головой. (Целиком, полностью, безраздельно отдаваться чему-либо, например любимому делу.)
Очки втирать. (Надувать, обманывать.)
Физкультминутки.
Лучшие качели Кто весь век качается,
Гибкие лианы. Да-да-да!
Это с колыбели Тот не огорчается
Знают обезьяны. Никогда!
(Ученики слегка пружинят в коленях с раскачиванием рук вперёд-назад (качели). Когда говорят: ?Да-да-да!? - хлопают, произнося две последние строчки – прыгают.)
Раз – подняться, потянуться, А сейчас мы с вами, дети,
Два – согнуться, разогнуться, Улетаем на ракете.
Три – в ладоши три хлопка, На носки поднимись,
Головою три кивка. А потом руки вниз.
На четыре – руки шире, Раз, два, три, четыре -
Пять – руками помахать. Вот летит ракета ввысь.
Шесть – на стульчик тихо сесть.
а) Пойдём отсюда по тропе, Букву П в спортивном зале
И мы дойдём до буквы П. Перекладиной назвали.
(С.Маршак) - Ну-ка, милый, не ленись -
Подойди да подтянись.
(А.Шибаев)
б) Массаж для рук.
Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни. (Хлопки в ладоши.)
Хочешь эдак, хочешь так –
Не обидятся никак.
(Руки вперёд, ладони поворачиваем то вверх, то вниз.)
Вы скачите, пальчики,
Как солнечные зайчики. (Постучать в кулачки.)
Прыг-скок, прыг-скок
Прискакали на лужок.
Ветер травушку качает,
Влево-вправо наклоняет.
(Руки вверх над головой, Наклоны – влево-вправо.)
Вы не бойтесь, ветра зайки, (Погрозить пальчиком.)
Веселитесь на лужайке. (Хлопки в ладоши.)
в) Работа в тетради.
Пп Ппп Пппп
пароль пейзаж питомник печаль платок портрет пятница
путешествие приветливо правительство председатель памятник
( Пароль – секретное условное слово (или слова, фраза) для опознавания своих на военной службе, а также в тайных организациях. Слово произошло от греческого параболе-?притча.)
(Пейзаж – 1) вид какой-нибудь местности; 2) картина, изображающая природу; описание природы в литературном произведении. Французское слово пейзаж произошло от латинского пагус ?село, деревня?)
(Питомник – место разведения растений или животных. Слово произошло от старославянско-го питомый – ?питаемый?.)
Приэльбрусье Прохладный Псынадахо Б. Пачев
Дева речных вод Псыгуаш оберегала реки от разлива, хранила их чистоту.
В Зольском районе расположено селение Псынадахо.
Пословицы и поговорки.
Поговорки жить нам помогают, Правдивая речь
Хоть порою горькими бывают.(каб.) Острее, чем меч. (балк.)
Правда в огне не горит Правда глаза колет.
И в воде не тонет. Пишут не пером, а умом.
Переливать из пустого в порожнее.
Скороговорки.
Пара птиц порхала, порхала, да и выпорхнула.
Пекарь пёк калачи в печи.
Из-под пилки сыплются опилки.
У пеньков опять пять опят.
Загадки.
Чей хвост серпом, чья голова расчёской?
Хоть часы и не заведены – вовремя всех будят. (адыг.)
(Петух)
Без инструментов дом делает. (адыг.)
(Птица)
Пять братьев вместе родятся, а росту разного. (Пальцы)
Кто пасёт овец и коз, там, где луг травой зарос? (Пастух)
Наткёт, наплетёт, сядет и добычи ждёт. (Паук)
Посадили зёрнышко, вырастили солнышко. (Подсолнух)
Крылатые слова и выражения.
Плясать под чужую дудку. (Действовать не по собственной воле, а по произволу другого.)
Попасть на удочку. (Дать себя обмануть, перехитрить, провести.)
Проглотить пилюлю. (Испытать неприятность, иногда услышать горькую истину.)
Физкультминутки.
Медвежата в чаще жили, Чищу овощи для щей.
Головой своей крутили! (Хлопаем в ладоши.)
Вот так, вот так Сколько нужно овощей?
Головой своей крутили. (Разводим руки в стороны.)
Медвежата мёд искали, Три картошки, две морковки,
Дружно дерево качали. Луку полторы головки
Вот так, вот так Да петрушки корешок,
Дружно дерево качали. Да капусты кочешок.
Вперевалочку ходили. (Массируем пальцы левой руки.)
И из речки воду пили. Потеснись скорей, капуста,
Вот так, вот так От тебя в кастрюле густо.
И из речки воду пили. (Массируем пальцы правой руки.)
А потом они плясали, Раз! Два! Три!
Лапы дружно поднимали. (Хлопаем в ладоши.)
Вот так, вот так Огонь зажжён.
Лапы дружно поднимали. (Потираем ладошки.)
Кочерыжка, выйди вон.
(Стучим в кулачки.)
а) – Дрожу от страха
До сих пор! –
Воскликнуло полено, -
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!
- Какая буква похожа на топор? (Буква Р)
б) Массаж для рук.
Пальцы делают зарядку,
Чтобы меньше уставать.
(Пальцы сжимаем в кулачок, разжимаем.)
А потом они в тетради
Будут буковки писать.
(Руки вверх, потряхивание кистями рук.)
в) Работа в тетради.
Рр Ррр Рррр
Равнина район революция рододендрон (горные цветы)
(Район – часть города или области. Слово образовано от латинского радиус – ?часть круга?.)
(Революция – 1) коренной переворот, обычно сопровождающийся вооружённой борьбой. Слово произошло от латинского револютио – ?переворот?.)
В горах Кабардино-Балкарии водятся красавцы туры.
Пословицы и поговорки.
Кто Родине изменяет, того народ презирает.
Кто за Родину горой – тот истинный герой.
Недаром говорится, что дело мастера боится.
На чужой сторонушке рад родной воронушке.
Скороговорки.
Тридцать три трубача трубят тревогу.
Варвара варенье доваривала, ворчала и приговаривала.
На горе Арарат растёт крупный виноград.
Роет землю старый крот, разоряет огород.
Загадки.
На верхушках деревьев охотится, самого его охотник убивает. (адыг.)
(Рысь)
Один говорит, двое смотрят, двое слушают. (адыг.)
(Рот, глаза, уши)
У кого усы длиннее, чем ноги?(адыг.)
(Рак)
Крашеное коромысло над рекой повисло.(Радуга)
Течёт, течёт, не вытечет, Бежит, бежит, не выбежит. (Река)
Зубов много, а ничего не ест. (Расчёска)
Крылатые слова и выражения.
Рукой подать. (Это выражение употребляется в значении ?близко?.)
Лёгкая рука. (Кто-либо отличается удачливостью в любом начинании, приносит успех какому-либо делу, предприятию.)
Чужими руками жар загребать. (Пользоваться результатами труда других в своих корыстных целях.)
Золотые руки. (Мастер своего дела, человек очень искусный.)
Физкультминутки.
Мы немного пописали, Мы наши пальчики сплели
Наши пальчики устали. И вытянули ручки.
Наши пальчики встряхнём, Ну, а теперь мы от Земли
И писать опять начнём. Отталкиваем тучки.
Мы ладонь к глазам приставим, (Дети сплетают пальцы, вытягивают руки
Ноги крепкие расставим. ладонями вперёд, поднимают вверх.)
Поворачиваясь вправо, Наши пальцы сжались тесно.
Оглядимся величаво. Что такое? Интересно!
И налево надо тоже Видно, им прохладно стало.
Поглядеть из-под ладошек. Их укроем одеялом.
И – направо! И ещё через левое плечо! (Дети массируют кисти рук.)
Что у нас случилось тут?
Гуси по столу идут.
Остановятся и вот
Нагибаются вперёд.
(Дети кладут руки на стол и переносят
часть тела на них.)
а) Полумесяц в небе тёмном Шёл конь подковами звеня.
Буквой С повис над домом. Как буква С следы коня.
(В.Степанов) (Е.Тарлапан)
б) Массаж для рук.
(Пальцы обеих рук складываются кончиками вместе.)
Сел сверчок на шесток,
Таракан в уголок. (Хлопают большие пальцы.)
Сели – посидели,
Песенку запели. (Хлопают указательные пальцы.)
Услыхали ложки –
Вытянули ножки. (Хлопают средние пальцы.)
Услыхали калачи –
Попрыгали с печи. (Хлопают безымянные пальцы.)
Да давай подпевать,
Подпевать да танцевать! (Хлопают мизинцы.)
в) Работа в тетради.
Сс Ссс Сссс
сейчас секрет серебряный слева справа спасибо
Сарай-гора Сармаково Сосруко
Богатырь Сосруко – сын камня добыл огонь людям.
Пословицы и поговорки.
Слова старого реченья – Сам речку перейдёшь,
Новое речи украшенье.(каб.) Коль мост построишь,
Сам в яму попадёшь,
Согреешь на груди змею – Коль яму роешь. (балк.)
Она ужалит грудь твою.(балк.)
Сказка – ложь, да в ней намёк, Семь раз отмерь -
Добрым молодцам урок. Один раз отрежь.
Старый друг лучше новых двух. Слово- серебро, молчанье – золото.
Скороговорки.
Слоны умны, слоны смирны, слоны спокойны и сильны.
Саша шла по шоссе и сосала сушку.
У Сени и Сани в сетях сом с усами.
У осы не усы, не усищи, а усики.
Загадки.
Мир освещающее, души тепло. (адыг.) В дом чужого не пущу,
(Солнце) Без хозяина грущу. (Собака)
Голубой аэропланчик Вертится, стрекочет,
Сел на белый одуванчик. Весь день хлопочет.
(Стрекоза) (сорока)
Крылатые слова и выражения.
Сказка про белого бычка. (Выражение это употребляется в значении: бесконечное повторение одного и того же.)
Сбоку припёка. (Случайное, постороннее, приставшее к чему-либо извне.)
Сучок в глазу не замечать. (Замечать мелкие недостатки кого-либо, не замечая своих, более крупных.)
Физкультминутки.
Скок-поскок, скок-поскок, Мы топаем ногами,
Зайка прыгнул на пенёк. Мы хлопаем руками,
В барабан он громко бьёт, Киваем головой.
В чехарду играть зовёт. Мы руки поднимаем,
Зайцу холодно сидеть, Мы руки опускаем,
Нужно лапочки погреть. Мы кружимся потом.
Лапки вверх, лапки вниз, Мы топаем ногами:
На носочки подтянись. Топ-топ-топ.
Лапки ставим на бочок, Мы руки опускаем.
На носочках скок-скок-скок. Хлоп-хлоп-хлоп.
А затем вприсядку, Мы руки разведём
Чтоб не мёрзли лапки. И побежим кругом.
18. а) Буква Т стоит на крыше: Стал под буквой ?Т? трамвай:
Телевизор в доме том. Хочешь ехать – не зевай!
Т в антенну превратилась ?Т? - зовёт тебя в такси.
И на крыше очутилась. Ты шофёра попроси -
(А.Шибаев) Вмиг тебя доставит он
Точно в заданный район.
(А. Шибаев)
б) Массаж для рук.
- Похлопайте в ладоши.
- Постучите в кулачки.
- Покатайте ручку между ладонями.
- Помассируйте ручкой подушечку каждого пальца.
- Покатайте ручку между большим пальцем и указательным, между большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем.
- Поменяйте руки.
в) Работа в тетради.
Тт Ттт Тттт
товарищ торжественный
Терскол Тырныауз Терек Тамбуканское озеро
Тырныауз означает ?Город в ущелье ветров?.
Река Малка впадает в Терек, а Терек в Каспийское море.
Пословицы и поговорки.
Твой добрый взгляд и светлый лик Тот кто умеет медленно идти,
Нужнее гостю, чем шашлык. (каб.) Гораздо меньше устаёт в пути.
(балк.)
Кто любит трудиться, Не тот грамотен, кто читать умеет,
Тому без дела не сидится. А тот, кто слушает и разумеет.
Труд кормит, а лень портит. Труд кормит и одевает.
Терпенье и труд всё перетрут. Трус своей тени боится.
Скороговорки.
Течёт речка, печёт печка. Не будь тороплив, а будь терпелив.
От топота копыт пыль по полю летит. В такси таксе тесно.
Загадки.
Живёт в нём вся вселенная, а вещь обыкновенная. (Телевизор)
Кланяется, кланяется, придёт домой растянется. (Топор)
Я мчусь, держусь за провода, не заблужусь я никогда. (Троллейбус)
Нахмурится, насупится, в слёзы ударится – ничего не останется.(Туча)
Крылатые слова и выражения.
Трубка мира. (Заключить мир примириться.)
Тысяча и одна ночь. (Название знаменитого сборника арабских сказок, ставшего синонимом чего-либо необычного, сказочно великолепного.)
Физкультминутки.
Покачайтесь, К речке быстро мы спустились,
Покружитесь, Наклонились и умылись.
Потянитесь, Раз, два, три, четыре
Распрямитесь, Вот как славно освежились.
Приседайте, приседайте, А теперь поплыли дружно.
Пошагайте, пошагайте. Делать так руками нужно:
Встаньте на носок, на пятку, Вместе – раз, это брасс,
Поскачите-ка вприсядку, Одной, другой – это кроль.
Глубоко теперь вздохните, Все как один плывём, как дельфин.
Сядьте тихо, отдохните. Вышли на берег крутой
Всё в порядок приведите И отправились домой.
И писать, друзья, начните.
а) Удобная буква! У – сучок. В любом лесу
Удобно в ней то, Ты увидишь букву У.
Что можно на букву (В.Степанов)
Повесить пальто!
(Е.Тарлапан)
б) Массаж для рук.
- Похлопайте в ладоши сначала медленно, а затем быстрее.
- Постучите в кулачки.
- Пальчики ?меряются силами? (ладони вертикально, пальцы прижаты друг к другу. Ладони давят друг на друга).
- ?Игра на фортепиано? (ладони лежат на столе, пальцы начинают ?бегать по клавишам?).
- Покатайте между ладонями карандаш.
- Покажите на пальцах буквы Л, О, Ю, М, А, Г, Т.
в) Работа в тетради.
Уу Ууу Уууу
урожай улица ураган ужин
Урвань Урух
Мутноватая вода Урвани чуть клокочет на перекатах.
Улары являются достойным украшением природы Кавказских гор.
Пословицы и поговорки.
Ум человеку, крылья птице Умеющий брать
Даны, чтоб вечно ввысь стремиться. (каб.) Умей отдавать. (балк.)
Ум купить, мы не вольны, Умел ошибаться,
Да и нет ему цены. (каб.) Умей и поправляться.
Ученье – путь к уменью. Умелые руки не знают скуки.
Утро вечера мудренее. Нет скуки, коль заняты руки.
Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя кума, оборотиться.
Скороговорки.
Тридцать три трубача трубят тревогу.
Загадки.
По полотняной стране, по реке Простыне Две антенны на макушке,
Плывёт пароход то назад, то вперёд, А сама сидит в избушке,
А за ним такая гладь – На себе её везёт,
Ни морщинки не видать. Очень медленно ползёт.
(Утюг) (Улитка)
Крылатые слова и выражения.
Краем уха. (Слушать невнимательно, урывками.)
Хлопать ушами. (Слушать что-либо, не понимая, не воспринимая то, о чём говорится.)
Не верить своим ушам. (Страшно удивляться, поражаться услышанному.)
На ухо наступил медведь. (Кто-либо совсем лишён музыкального слуха)
Развешивать уши. (Слушать с увлечением, с доверчивостью, заслушиваться.)
За ушами трещит. (Есть с большим аппетитом, с удовольствием, жадно.)
Физкультминутки.
Мы работали отлично, Мы листики осенние,
Отдохнуть не прочь сейчас. На ветках мы сидим.
И зарядка к нам привычно Дунул ветер – полетели.
На урок приходит в класс. Мы летели, мы летели
Выше руки, выше пятки, И на землю тихо сели.
Улыбнитесь веселей. Ветер снова набежал
Мы попрыгаем как зайки! И листочки все поднял.
Сразу станем всех бодрей! Закружились, полетели
Потянулись и вздохнули. И на землю тихо сели.
Отдохнули? Отдохнули!
а) Филин в книжку залетев, С этой буквой на носу
Притворился буквой Ф. Филин прячется в лесу.
(А.Шибаев) (Е.Тарлапан)
б) Массаж для рук.
Пальцы в гости приходили.
(Хлопки в ладоши.)
Тук-тук-тук – стучали в дверь.
(Постукивание по столу подушечками пальцев.)
Только дверь им не открыли.
Думали, там страшный зверь.
(Постукивание в кулачки.)
в) Работа в тетради.
Фф Ффф Фффф
фамилия фантазия финиш фиолетовый фойе
(Фамилия – общее для членов одной семьи собственное имя и название человека, которое добавляют к его имени и отчеству. Слово образовано от латинского фамилиа ?домочадцы (родственники, живущие вместе)?.
(Фантазия – 1) способность к творческому воображению; 2) мечта, продукт воображения.Слово пришло из греческого языка.)
(Финиш – 1) заключительная часть спортивного состязания на скорость; 2) конечный пункт, конец состязания. Слово образовано от латинского финис – ?конец?.)
(Фойе – зал в театре (кино, клубе и т.п.) для пребывания зрителей во время антрактов, перед началом спектакля. Слово образовано от латинского фокариум – ?очаг?.)
Флора Кабардино-Балкарии очень богата полезными растениями.
Скороговорки.
Наш Филат не бывает виноват. Филипп к печке прилип.
У Фани – фуфайка, у Феди туфли. Флот плывёт к родной земле,
Флаг на каждом корабле.
Загадки.
Днём – человеческое лицо, ночью – несчастье. (адыг.)
(Филин)
Днём спит, ночью летает, прохожих пугает. (Филин)
Крылатые слова и выражения.
Филькина грамота. (Глупо составленный, плохо написанный документ.)
Физкультминутки.
На болоте две подружки, две зелёные лягушки
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
Ножками топали, ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чём секрет.
Всем друзьям физкультпривет!
(Дети сопровождают чтение стихотворения движениями.)
а) Х – забавная игрушка, Х всё ходит, ходит, ходит -
Деревянная вертушка. Места что ли не находит?
Деревянная вертушка – (А.Шибаев)
Ветру вольному подружка.
(В.Степанов)
б) Массаж для рук.
Чтобы нам добыть огонь,
(Хлопки в ладоши.)
Трём ладонью об ладонь.
(Катаем ручку между ладонями.)
Вдруг ладошка заискрится
(Постучим в кулачки.)
И бумажка загорится.
(Хлопки в ладоши.)
в) Работа в тетради.
Хх Ххх Хххх
хозяйство Хабаз Хасанья
Минеральная вода ?Хабаз? обладает целебными свойствами.
Пословицы и поговорки.
Хоть мал топор, хватило сил: Хоть старик беспомощен и сед,
Большое дерево срубил. (балк.) Ты его цени – он даст совет. (балк.)
Хороша земля, где ты кормился, Хоть золото лежит в грязи давно,
Да не лучше той, где ты родился. (балк.) Но всё равно ведь золото оно.(балк)
Хлеб – всему голова. Лето – собериха, зима – поедиха.
Хороший товар сам себя хвалит. Хорошо того учить, кто хочет всё знать
Скороговорки.
Вкусная халва – мастеру хвала. Муха-горюха села на ухо.
Хохотушка буква ? Х? рассмеялась: Ха-ха-ха!
Загадки.
Отгадать легко и быстро: Лёгкий, а не пух,
Мягкий, пышный и душистый, Мягкий, а не мех,
Он и чёрный, он и белый, Белый, а не снег,
А бывает подгорелый. Но оденет всех.
(Хлеб) (Хлопок)
Физкультминутки.
Один, два, три, четыре, пять, На моей руке пять пальцев,
Все умеем мы считать. Пять щипальцев,
Отдыхать умеем тоже: Пять хватальцев.
Руки за спину положим, Чтобы брать и чтоб дарить,
Голову поднимем выше Чтоб строгать и чтоб пилить,
И легко-легко подышим. Чтобы их же сосчитать:
Все ребята дружно встали Раз, два, три, четыре, пять.
И на месте зашагали.
На носочках потянулись
И друг другу повернулись.
Как пружинки мы присели,
А потом тихонько сели.
а) Буква Ц – Вот какая буква Ц:
Внизу крючок, С коготочком на конце.
Точно с краником бачок. Коготок-царапка,
(Е.Тарлапан) Как кошачья лапка.
(А.Шибаев)
б) Массаж для рук.
Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни.
Раз, два, три, четыре, пять
Не сидится им опять.
Постучали, повертели
И работать захотели.
Поработали немножко,
Мы дадим им отдохнуть.
Постучали, повертели
И обратно в дальний путь.
в) Работа в тетради.
Цц Ццц Цццц
цитата цыплёнок цыпочки
(Цитата – точная, буквальная выдержка их какого-нибудь текста. Слово образовано от латинского цитата – ?приводимая часть чужого текста?.)
Пословицы и поговорки.
Конец – делу венец. Молодец против овец,
А против молодца – сам овца.
Цыплят по осени считают.
Скороговорки.
Бегают две курицы прямо на улице. В цветнике цветут цветы.
Летит скворец: зиме конец. Цыплёнок цапли цепко цепляется за цепь
Загадки.
Грудь не сосёт, чей нос – шило, чьи ноги – вилы. (адыг.)
(Цыплёнок)
Проживают в трудной книжке Нарядные сестрёнки
Хитроумные братишки. Весь день гостей встречают,
Десять их, но братья эти Мёдом угощают.
Сосчитают всё на свете. (Цветы)
(Цифры)
Крылатые слова и выражения.
Царевна Несмеяна. (В переносном смысле так называют тихоню, скромницу.)
Физкультминутки.
Наши нежные цветки На зарядку, на зарядку,
Распускают лепестки. На зарядку становись!
Ветерок чуть дышит, Начинаем бег на месте,
Лепестки колышет. Финиш – метров через двести!
Наши алые цветки Раз! Раз-два, раз-два,
Закрывают лепестки. Раз-два, раз-два!
Тихо засыпают, Хватит, хватит, прибежали,
Головой качают. Потянулись, подышали!
(Плавное раскрывание пальцев, помахивание
руками перед собой и плавное опускание
их на парту.)
а) Да, вы правильно решили:
?Ч? мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.
(В.Степанов)
б) Массаж для рук.
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
Сам мизинчик-малышок
Постучался на порог.
Пальцев дружная семья –
Друг без друга им нельзя.
(Поднять вверх ладошки обеих рук, перебирать пальцы на обеих руках, сединяя в кольцо с большим пальцем поочерёдно указательный, средний, безымянный и мизинец. Выполнить сначала одной рукой, затем другой, затем обеими.)
в) Работа в тетради.
Чвч чщ Чч Чу
Часовщик прищурив глаз, чинит часики для нас.
чёрный четверг чувство
Чегет Чегем Черек Чегемские водопады
Брызги Чегемских водопадов искрятся на солнце, у синей кромки неба.
Пословицы и поговорки.
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Ученику - удача, учителю – радость.
Чего себе не хочешь, того и другому не делай.
Чем дальше в лес, тем больше дров.
Что в воду упало, то пропало.
Загадки.
Идут круглые сутки, Из горячего колодца
Не стоят ни минутки, Через нос водица льётся.
А всё на одном месте. (Чайник)
(Часы)
Крылатые слова и выражения.
Чёрная неблагодарность. (Зло, коварство вместо признательности за добро, оказанные услуги.)
Держать в чёрном теле. (Сурово, строго обращаться с кем-либо, притеснять кого-либо.)
Чёрный день. (Трудное время в жизни кого-либо; время нужды, безденежья, несчастий.)
Физкультминутки.
Тик-так, тик-так –
Все часы идут вот так:
Тик-так.
(Наклоните голову то к одному, то к другому плечу.)
Смотри скорей, который час:
Тик-так, тик-так, тик-так.
(Раскачивайтесь в такт маятника.)
Налево – раз, направо – раз,
Мы тоже можем так.
Ноги вместе, руки на поясе.
(На счёт ?раз? голову наклоните к правому плечу, потом – к левому, как часики.)
Тик-так, тик-так.
а) Посмотри на букву ?Ш? -
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.
(А.Шибаев)
б) Массаж для рук.
В парке есть глубокий пруд.
Караси в пруду живут.
(Хлопки в ладоши.)
Чтобы стаю нам догнать,
Нужно хвостиком махать.
(Ладони волнообразно скользят от переднего края стола – к заднему, наоборот.)
в) Работа в тетради.
Шш Шшш Шшшш
шествовать шефствовать шофёр шпион
(Шествовать – идти, двигаться торжественно, важно. )
(Шефствовать – заниматься общественной деятельностью по оказанию помощи кому-нибудь. Слово произошло от французского шеф – ?глава, начальник?.)
(Шпион – 1) тайный агент, занимающийся сбором секретных сведений; 2) агент по сыску, слежке за кем-нибудь.)
Шалушка Шхельда шикапшина
Основоположником кабардинской литературы был Али Асхадович Шогенцуков.
Пословицы и поговорки.
За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.
Знай больше, а говори меньше. С кем поведёшься, от того и наберёшься.
В гостях хорошо, а дома лучше. Поспешишь – людей насмешишь. Кошке игрушки, а мышке слёзки. Шила в мешке не утаишь.
Скороговорки.
В ночной тиши у камыша чуть слышен шорох камыша.
Саша шапкой шишки сшиб. Сшила Саша Саньки шапку.
Загадки.
На квадратиках доски Твой хвостик я в руке держал,
Короли свели полки. Ты полетел, я побежал.
Нет для боя у полков (Шарик воздушный)
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)
Физкультминутки.
Что у нас случилось тут? Руки кверху поднимаем,
Гуси по столу идут. А потом их опускаем,
Остановятся и вот А потом их разведём
Нагибаются вперёд. И к себе скорей прижмём.
(Дети кладут руки на парту и А потом быстрей, быстрей,
переносят вес тела на них.) Хлопай, хлопай веселей.
Пальчик нёс большой багаж
И, конечно же, устал.
Пальцу сделаем массаж,
Чтоб быстрее отдыхал.
(Дети массажируют пальцы.)
Мы пришли смотреть балет.
Гаснет в зале верхний свет.
Ах, какой балет хороший!
Мы похлопаем в ладоши.
(Дети хлопают в ладоши.)
а) На расчёску Щ похожа. Буква Щ поможет нам
Три зубца всего? Ну что же. Чистить зубы по утрам.
(Е,Тарлапан) (В.Степанов)
б) Массаж для рук.
- Вдруг в лесу раздался стук.
Это дятел долбит сук.
(Постучите в кулачки.)
Он деревья не калечит,
Он их просто клювом лечит.
(Постукивание подушечками пальцев по ладони.)
в) Работа в тетради.
Щщ Щщ цщ цщ
щи щит щука щегол щавель щипцы
Скороговорки.
Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.
Волки рыщут, пищу ищут.
В роще щебечут стрижи, чечётки, щеглы и чижи.
Жалобно щенок пищит, тащит он тяжёлый щит.
Щенок за оби щеки уплетает щи из щавеля.
Загадки.
Хвостик из кости, Хвостиком виляет,
А на спине щетинка. Зубаста, а не лает.
(Щётка зубная) (Щука)
Физкультминутки.
Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! Мы снежинки, мы пушинки.
К нам пришёл волшебник злой! Покружиться мы не прочь.
Он руками помахал, Мы снежинки-балеринки,
Всех детей заколдовал. Мы танцуем день и ночь.
Дети головы склонили, Встанем вместе все в кружок -
Замолчали и застыли. Получается снежок.
Но пришли друзья –зверюшки, Мы деревья побелили -
Вмиг злодея вон прогнали Крыши пухом замели.
И детей расколдовали. Землю бархатом укрыли
А теперь пора плясать, И от стужи сберегли.
Нам не надо унывать.
а) Из ведра не просто так Я вам не угрожаю,-
Нам воды напиться: Твёрдый знак изображаю…
Нужен ковшик – твёрдый знак, (Е.Тарлапан)
Чтобы не облиться.
(В.Степанов)
б) Массаж для рук.
Пара ножниц есть у нас.
Пригодятся нам не раз.
(Массируем подушечки пальцев.)
Кто из нас такой отважный,
Что разрежет лист бумажный?
(Движение среднего и указательного пальцев в виде ?ножниц?.)
в) Работа в тетради.
ъ ъъ ъъъ
подъезд въезд объявление подъёмный
Пословицы и поговорки.
Хочется рыбку съесть,
Да не хочется в воду лезть.
Физкультминутки.
Эй, лошадки, все за мной! Все ребята дружно встали
Поспешим на водопой. И на месте зашагали.
(Руки вперёд, пружинистые движения ног.) На носочках потянулись
Вот широкая река, И друг к другу повернулись.
В ней холодная вода. Как пружинки мы присели,
Пейте! А потом тихонько сели.
(Плавное разведение рук в стороны, наклоны вперёд.)
Хорошая водица!
Постучим копытцем!
(Поочерёдное притопывание то левой, то правой ногой.)
Эй, лошадки, все за мной.
Отправляемся домой.
а) Вот топор. Полено рядом. А бедняжка буква Ы
Получилось то, что надо: Бродит с палочкой, увы.
Получилась буква Ы – (А.Шибаев)
Все мы знать её должны.
(В.Степанов)
б) Массаж для рук.
Нарядили ножки Вы шагайте – топайте,
В новые сапожки. По лужам шлёпайте,
(Хлопки в ладоши.) (Ладони ?шлёпают? по столу.)
Вы шагайте, ножки, В грязь не заходите,
Прямо по дорожке. Сапожки не рвите.
(Указательный и средний пальцы (погрозить указательным пальцем.)
обеих рук ?топают? по столу.)
в) Работа в тетради.
ы ыы ыыы
мыло пыль рысь цыплёнок рыбак
Крутые склоны Скалистого хребта покрыты ярко-зелёными альпийскими лугами.
Скороговорки.
Мама Милу мыла с мылом, Мила мыло не любила.
Милая Мила мылась мылом. Мыла Мила мишку мылом,
Намылилась и смыла – Мила мыло уронила.
Так мылась Мила. Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.
Физкультминутки.
Нет, не ветер, чудо-ветер, На зарядку солнышко
И не лес шумит вокруг. Поднимает нас.
Это просто переменка Поднимаем руки мы
Для уставших наших рук. По команде ?раз?.
Каждый пальчик поплясал А над нами весело
И с себя усталость снял. Шелестит листва.
Лапки вверх, лапки вниз, Опускаем руки мы
На носочках подтянись. По команде ?два?.
Лапки ставим на бочок, Ветер дует нам в лицо.
На носочках скок-скок-скок. Закачалось деревцо.
А затем вприсядку, Ветер тише, тише, тише.
Чтоб не мёрзли пятки. Деревцо всё выше, выше, выше.
а) Белка хвостик изогнула, Буква Р перевернулась -
У пенёчка отдохнула. Мягким знаком обернулась.
Распушила хвост, да так – (В.Степанов)
Стал похож на мягкий знак!
(Е.Тарлапан)
б) Массаж для рук.
На болоте две подружки, две зелёные лягушки
(Хлопки в ладоши.)
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
(Ладошка ? умывает? другую ладошку.)
Ножками потопали,
(Ладошки стучат по столу.)
Ручками похлопали,
(Хлопки в ладоши.)
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
(Движение ладоней влево-вправо.)
Вот здоровья в чём секрет.
Всем друзьям физкультпривет!
(Хлопки в ладоши.)
в) Работа в тетради.
ь ьь ььь
лагерь морковь картофель январь
Кабардинцы называют Эльбрус горой счастья.
Пословицы и поговорки.
Красна птица опереньем, а человек рукодельем.
Сентябрь холоден – да сыт.
Октябрь землю покрыл где снежком, где листом.
Ноябрь сентябрю внук, октябрю – сын, зиме – родной брат.
Физкультминутки.
Мы ногами топ-топ, Самолёты загудели.
Мы руками хлоп-хлоп! (Вращение перед грудью
Мы глазами миг-миг, согнутыми в локтях руками.)
Мы плечами чик-чик! Самолёты полетели.
Раз – сюда, два – туда, (Руки в стороны, поочерёдно
Повернись вокруг себя. наклоны в стороны.)
Раз – присели, два – привстали. На поляну тихо сели.
Руки кверху все подняли. (Руки к коленям.)
Раз-два, раз-два, Да и снова полетели.
Заниматься нам пора! (Руки в стороны,
наклоны в стороны.)
а) Помчались легче пуха
По гладкой, ровной колее
И увидали букву Э,
Похожую на ухо.
(С.Маршак)
б) Массаж для рук.
Точим, точим, точим нож!
Будет очень он хорош.
(Дети имитируют движения точильщика.)
Будет резать он припасы:
Масло, сало, хлеб, колбасы,
Помидоры, огурцы…
(Дети имитируют движение ножа.)
Угощайтесь, молодцы!
(Хлопки в ладоши.)
в) Работа в тетради.
Ээ Эээ Ээээ
экипаж экскаватор экскурсия экспресс электричество эскалатор
(Экипаж – 1) команда корабля, самолёта, танка; 2) лёгкая рессорная повозка, коляска.)
(Экскаватор – землеройная машина для выемки и отвала грунта, которая употребляется при дорожных, горных и иных работах. Слово образовано от латинского экскаво – ?выдалбливаю?.)
(Экспресс – поезд (или теплоход, автобус и т. п.) идущий с высшей скоростью и с остановками только на крупных станциях.)
(Эскалатор – движущаяся лестница.)
Эльбрус эдельвейс
Кабардино-Балкария расположена у подножия двуглавого великана Эльбруса. Кавказские снегири гнездятся под Эльбрусом.
Загадки.
Позовёшь – тебя зовёт. (адыг.) Живёт без тела, говорит без языка.
(Эхо) Никто его не видит, а всякий слышит.
(Эхо)
К нам во двор забрался крот,
Роет землю у ворот.
Тонна в рот земли войдёт,
Если крот раскроет рот. (Экскаватор)
Физкультминутки.
Раз, два, три, четыре – Пальцы делают зарядку,
Топаем ногами. Чтобы меньше уставать.
Раз, два, три, четыре – А потом они в тетрадке
Хлопаем руками. Будут буковки писать.
Руки вытянуть пошире – (Дети сжимают и разжимают кулачки.)
Раз, два, три, четыре. Только уставать начнём,
Наклониться – три, четыре – Сразу пальцы разожмём,
И на месте поскакать. Мы пошире их раздвинем,
На носок, потом на пятку, Посильнее напряжём.
Все мы делаем зарядку.
а) Чтобы ?О? не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась…буква ?Ю?.
(А.Шибаев)
б) Массаж для рук.
Этот пальчик самый сильный.
Самый толстый и большой.
(Массаж большого пальца.)
Этот пальчик для того…,
Чтоб наказывать его.
(Массаж указательного пальца.)
Этот пальчик самый длинный.
И стоит он в середине.
(Массаж среднего пальца.)
Этот пальчик безымянный.
Он избалованный самый.
(Массаж безымянного пальца.)
А мизинчик хоть и мал…
Очень ловок и удал.
(Массаж мизинца.)
в) Работа в тетради.
Юю Ююю Юююю
Юсенги юннат натюрморт
Пословицы и поговорки.
Юноши думают о будущем, а старики о прошедшем.
Любишь кататься – люби и саночки возить.
Скороговорки.
Юла возле Юльки крутится, поёт, Юле и Юре спать не даёт.
Юлька-Юленька-юла, Юлька юркая была.
Усидеть на месте Юлька ни минуты не могла.
Загадки.
Пока верчусь, я не тужу, Кручусь, верчусь,
Кружу – жужжу, жужжу –кружу. И мне не лень
(Юла) Вертеться даже целый день.
(Юла)
Физкультминутки.
Поднимите плечики, Мы ладонь к глазам приставим,
Прыгайте кузнечики. Ноги крепкие расставим.
Выше, выше, высоко Поворачиваясь вправо,
Прыгай на носках легко. Оглядимся величаво.
А теперь И налево надо тоже
Травушку покушайте, Поглядеть из-под ладошек.
Тишину послушайте. И направо! И ещё
Мы по ягоды идём Через левое плечо!
Дружно ягоды берём. Все ребята дружно встали
Посмотри-ка, погляди-ка: И на месте зашагали.
Ах, какая земляника! На носочках потянулись
Ниже, ниже приседай. И друг к другу повернулись.
А теперь скорей вставай. Как пружинки мы присели,
А потом тихонько сели.
30. а) Каждый знает:
Буква ?Я? самая хвастливая.
(Г.Юдин)
б) Массаж для рук.
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик прыг в кровать,
Этот уж совсем заснул,
Этот лишь чуть-чуть вздремнул,
Этот спит давным-давно,
Ведь на улице темно.
(Поочерёдное сгибание пальцев.)
Солнце красное взойдёт,
Утро ясное придёт,
Будут птицы распевать,
Будут пальчики писать.
(Хлопки в ладоши.)
в) Работа в тетради.
Яя Яяя Яяяя
ягода яблоко ящерица якорь Яникой
Пословицы и поговорки.
Я – последняя буква алфавита. Своя земля и в горсти мила.
Язык болтает – рукам мешает. Язык острее меча.
На языке мёд, а под языком – лёд. Яркие звёзды к холоду.
Язык мягок – что хочет, то и лопочет.
Собирай по ягодке – соберёшь кузовок.
Скороговорки.
Яхта легка и послушна моя, я бороздить на ней буду моря.
Ящерка на ялике яблоки на ярмарку в ящике везла.
Загадки.
Круглое, румяное, Может и разбиться,
Я расту на ветке: Может и свариться.
Любят меня взрослые Если хочешь, в птицу
И маленькие детки. Может превратиться.
(Яблоко) (Яйцо)
Зелёный поясок в траве затерялся. (Ящерица)
Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
Крылатые слова и выражения.
Прикусить язык. (Это выражение употребляется в значении ?помолчать?.)
Длинный язык. (Означает болтливость, неумение сдерживаться в разговоре.)
Острый язычок. (Так говорят о том, кто остроумен, язвителен в разговоре.)
Попадать на язык. (Становиться предметом разговора, обсуждения, пересудов.)
Общий язык. (Полное взаимопонимание, согласованность в каких-либо действиях.)
Проглотить язык. (Замолчать, перестать говорить, болтать.)
Физкультминутки.
Мы писали и устали, Мы топаем ногами,
Дружно все мы тихо встали. Мы хлопаем руками,
Ручками похлопали – раз, два, три. Киваем головой.
Ножками потопали – раз, два, три. Мы руки поднимаем,
Головкой покачали – раз, два, три. Мы руки опускаем,
Сели, встали, встали, сели, Мы кружимся потом.
Никого мы не задели. Мы топаем ногами:
Мы немножко отдохнём Топ-топ-топ.
И опять писать начнём. Мы руки опускаем:
Хлоп-хлоп-хлоп.
Мы руки разведём
И побежим кругом.
В начальной школе на каждом уроке обязательно проводятся ?Минутки чистописания?. Аккуратно, четко написанные буквы лучше воспринимаются и запоминаются школьниками. Нечеткое написание букв неизбежно приводит к ошибкам, привычка к неаккуратному письму снижает уровень запоминания. Неаккуратное письмо приводит к ошибке даже в тех случаях, когда нет орфограммы. Занятия каллиграфией приучают школьников писать с максимальным вниманием к графической стороне письма, заботиться об аккуратности, разборчивости, писать не? спеша, сосредоточенно. На ?Минутках чистописания? хорошо проводить закрепление или повторение написания слов с изученными орфограммами.
Полезно использовать на ?Минутке чистописания? и пословицы, так как одновременно проводится работа по развитию речи, по повторению правила написания большой буквы в начале предложения и разбираются орфограммы, которые встретятся в предложении.
Пословицы и поговорки – это исключительно благоприятный материал и для чтения, и для бесед, и для письма. Они обогащают знания детей о красоте русского языка, они метки, лаконичны, их синтаксическая структура всегда ясна, а лексика разнообразна. Школьники любят пословицы, хорошо запоминают их, учатся применять в своей речи, связывают с темой урока, с содержанием прочитанного, увиденного, с жизненными ситуациями.Словарная работа так же обогащает речь учащихся новым запасом слов. В словарной работе сливаются четыре направления:
1) обогащение словаря, т.е. усвоение новых слов, которые школьники ранее не знали;
2) уточнение словаря, т.е. углубление понимания уже известных слов, выявление их различий между синонимами, подбор антонимов, анализ многозначности;
3) активизация словаря, т.е. включение как можно более широкого круга слов в речь младшего школьника, введение слов в предложения, усвоение сочетаемости слов с другими словами, уместность употребления их в своей речи;
4) устранение нелитературных слов, употребляемых иногда школьниками, исправление ошибочных ударений, произношений.
Литература.
Александров А.М. Дидактический материал по русскому языку. 4 класс. – М., 1981г.
Волина В.В. Занимательное азбуковедение. – М.: Просвещение, 2001г.
Гараева Я.Ш.Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс. – М., 2008г.
Керженцева А.В., Балова Л.Ф. Национально-региональный компонент в начальной школе. – Н.,2003г.
Круглов Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. – М., 1990г.
Ожегов С.И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1990г.
Синицына Е. Умные пальчики. – М., 1999г.
