Учебно-исследовательская деятельность учащихся позволяет развивать как интеллектуальные, так и потенциальные творческие способности школьников. Проведение исследований стимулирует мыслительный процесс, направленный на поиск и решение проблемы, требует привлечения знаний из разных областей.