Данная работа посвящена исследованию методов, форм и приёмов работы по экологическому воспитанию дошкольников. В условиях современного общества, где экологические проблемы становятся всё более актуальными, важно формировать у детей раннего возраста осознанное отношение к окружающей среде. В первой части работы рассматриваются основные подходы к экологическому воспитанию, включая теоретические аспекты и значимость раннего формирования экологической культуры. Во второй части представлены разнообразные методы и формы работы с детьми: игровые занятия, экскурсии, проектная деятельность, а также использование мультимедийных технологий и интерактивных материалов. Третья часть посвящена практическим приёмам, которые помогают сделать процесс обучения интересным и увлекательным. Рассматриваются примеры успешных практик, направленных на развитие у детей навыков бережного отношения к природе, а также на формирование основ экологической грамотности. Работа направлена на педагогов дошкольных учреждений, родителей и всех заинтересованных в вопросах экологии и воспитания подрастающего поколения. Результаты исследования могут быть полезны для разработки программ и методических рекомендаций по экологическому воспитанию дошкольников.