* {font-family: Courier New; font-size: 11pt;} a.NoteRef {text-decoration: none;} hr {height: 1px; padding: 0; margin: 1em 0; border: 0; border-top: 1px solid #CCC;} table {border: 1px solid black; border-spacing: 0px; border-collapse: collapse; width : 100%;} td {border: 1px solid black;} .Normal {margin-bottom: 10pt;} .Strong {font-weight: bold;}

Применение тифлопедагогических методов и технологий
"Применение тифлопедагогических методов и технологий является неотъемлемой частью моей работы и позволяет создавать условия для полноценного развития и обучения каждого ребенка. В частности, я активно использую следующие подходы:

Обучение чтению и письму по системе Брайля: Я убеждена, что шрифт Брайля – это основной инструмент, открывающий мир знаний для слепых детей. Моя задача – научить ребенка не только читать и писать по Брайлю, но и полюбить этот уникальный язык, сделать его средством самовыражения и творческого развития. На занятиях мы используем как традиционные учебники и пособия, выполненные шрифтом Брайля, так и современные интерактивные ресурсы.
Развитие тактильного восприятия: Осознавая, что тактильное восприятие является одним из основных каналов получения информации для детей с нарушениями зрения, я уделяю большое внимание развитию тактильной чувствительности. На уроках и во внеурочной деятельности мы используем специальные упражнения, игры и дидактические материалы, позволяющие детям познакомиться с различными формами, текстурами и материалами. Это способствует развитию их сенсорных навыков, пространственного мышления и творческих способностей.
Обучение ориентированию в пространстве: Навыки ориентирования в пространстве необходимы для самостоятельной и безопасной жизни. Я помогаю своим ученикам освоить различные методы ориентирования, включая использование тактильных карт, звуковых ориентиров, а также обучение правилам передвижения с тростью. Важно не только научить ребенка ориентироваться в знакомом пространстве (школа, дом), но и подготовить его к адаптации в новых условиях.
Использование тифлотехнических средств: Современные тифлотехнические средства значительно расширяют возможности обучения и развития детей с нарушениями зрения. В своей работе я активно использую увеличительные устройства, электронные лупы, говорящие книги, компьютеры с речевыми программами и другие устройства, облегчающие доступ к информации и повышающие эффективность обучения. Важно научить ребенка правильно использовать эти средства и интегрировать их в повседневную жизнь."