Сегодня мы проводим урок - спектакль по роману А.С.Пушкина
?Евгений Онегин?. Этот урок поможет нам:
I. Цели : 1)закрепить знания учащихся о героях и событиях
романа ?Евгений Онегин?,
2)развивать связную речь, словесно - логическое
мышление, внимание,
3)прививать интерес к изучению творчества
А.С.Пушкина и литературы.
II. Содержание :
Итак, мы начинаем!
1 Ведущий:
1) Поговорим об Александре Сергеевиче Пушкине.
?...Пушкин - наше всё : Пушкин представитель всего нашего
душевного, особенного, такого, что остаётся нашим душевным
после всех столкновений с чужим, с другими мирами,? - так
писал русский критик Аполлон Григорьев.
Поэзия, драматургия, проза, критические статьи, заметки и
письма - все виды литературы, к которым прикасался Александр
Сергеевич, несут на себе печать его гения. Но в каждом жанре
цельная и многообразная личность Пушкина отражена особенны
ми сторонами.
2 Ведущий :
2) Вспомним роман в стихах ?Евгений Онегин?.
Это первый реалистический русский роман. Он создавался, как
подсчитал Пушкин, 7 лет, 4 месяца и 17 дней, с 1823 по 1831 го-
ды. За это время многое изменилось и в жизни поэта и в характе-
ре его творчества. А самое главное было то, что Александр Серге
евич из поэта-романтика превратился в поэта-реалиста.
(Беседа о романтизме и реализме)
3)Поговорим о литературных направлениях.
-Что же такое романтизм?
Романтизм - это литературное направление, в основе которого
лежит фантазия. В произведениях писателей-романтиков всё было
необычно: герои, сюжет, обстановка, язык персонажей и самого автора, но личность всегда оставалась свободной.
Нас и сегодня завораживают романтические поэмы В.А.Жуков-
ского, А.С.Пушкина, М..Ю.Лермонтова, К.Ф. Рылеева.
Переходим к реализму.
-А что такое реализм?
Реализм - литературное направление, в котором жизнь изобража
ется в образах, соответствующих сути явлений самой жизни.
В России основы реализма были ещё в 20-30 годах заложены
творчеством А.Пушкина, Грибоедова, И.Крылова.
2 Ведущий:
Так вот, став художником - реалистом, Пушкин стремился не только говорить о себе, сколько о самой жизни, не изливать свои
чувства, а наблюдать, изучать, художественно обобщать действи
тельность. И, наконец, в 1833 году Пушкин выпустил в свет весь
роман полностью в таком виде, в каком мы его сейчас и читаем.
4. Встреча с героями романа.
1 ДЕЙСТВИЕ
- А сейчас на нашу импровизированную сцену приглашаются
главные герои романа.
Выходят к доске и замирают в немой сцене Евгений Онегин,
Татьяна и Ольга Ларины, Владимир Ленский.
(Краткий рассказ о героях романа)
ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН
отрывок из романа,
Хар-ка образа:
Главное действующее лицо романа - молодой помещик пока
зан Пушкиным как человек с очень сложным и противоречи
вым характером. Поэт не скрывает его недостатков и не стара
ется их оправдать
Характер Онегина не остаётся неизменным. Под влиянием со
бытий, в последней главе романа он уже совсем не тот, каким
мы его видели в первых главах.
Онегин не выдуман Пушкиным, который в этом образе обоб
щил черты, типичные для целого слоя тогдашних молодых
людей.
ТАТЬЯНА ЛАРИНА
отрывок из романа,
хар-ка образа:
Главной задачей Пушкина было показать тип простой, каза-
лось бы, обыкновенной русской девушки, провинциальной
?барышни?, лишённой необычных черт, но в то же время
удивительно привлекательной и поэтичной.
А получилась по мнению Белинского - ?натура глубокая,
любящая, страстная?.
ОЛЬГА ЛАРИНА
отрывок из романа.
ВЛАДИМИР ЛЕНСКИЙ
отрывок из романа,
отрывок из романа об Онегине и Ленском.
5. А Н Т Р А К Т
А сейчас в антракте мы пообщаемся с публикой.
- Просим Вас встать, пройти и взять на память театральный
билет нашего спектакля.
Рассмотрите билеты, они с сюрпризом-заданием.
Жёлтые билеты (высказывания об авторе),
Синие билеты (высказывания о романе),
Розовые билеты
К этому заданию мы вернёмся только после спектакля.
Ребята по очереди читают высказывания об авторе и романе.
Браво! Это шедевр русской литературы XIX века!
Энциклопедия русской жизни. (В.Белинский)
Роман - новый прелестный цветок на поле нашей словесности
(Д.Веневитинов)
Бессмертная и недосягаемая поэма. (Ф.Достоевский)
?Евгений Онегин? в высшей степени народное произведение.
(В.Белинский)
Роман в стихах останется одним из замечательных достижений
русского искусства.
Онегинская строфа просто класс!
Пушкин - великий народный писатель!
Пушкин... наш учитель - и я воспитывался его поэзией
(И.Гончаров)
Александр Сергеевич, БРАВО!
А.С.Пушкин - классик русской поэзии!
Пушкин - великий русский поэт!
?Евгений Онегин?. Удивительное мастерство двумя-тремя
штрихами обрисовать особенности быта того времени.
Пушкин излил свою душу, свои собственные чувства, став
художником-реалистом.
2 ДЕЙСТВИЕ
Возвращаемся на сцену, чтобы вновь встретиться с героями
романа.
1 сцена ТАТЬЯНА И ОНЕГИН
Минуты две они молчали,
Но к ней Онегин подошёл
и молвил : ?Вы ко мне писали,
Не отпирайтесь. Я прочёл...
(письмо Татьяны)
2 сцена
Княгиня перед ним, одна,
Сидит, не убрана, бледна,
Письмо какое-то читает
И тихо слёзы льёт рекой,
Опершись на руку щекой...
(письмо Онегина)
Татьяна встаёт и отвечает ему:
А счастье было так возможно,
Так близко! Но судьба моя
Уж решена.
... Я Вас люблю (к чему лукавить?)
Но я другому отдана,
И буду век ему верна.
III. Подведение итогов:
Спектакль окончен.
1)-А сейчас мы просим критиков высказать своё мнение о
романе.
(ребята-критики читают отрывки своих мини-сочинений )
2)ВОПРОСЫ УЧИТЕЛЯ :
1. К какому литературному направлению относится роман
?Евгений Онегин??
2.Назовите главных героев романа?
3.Перечислите литературное наследие А.С.Пушкина.
IV. Домашнее задание :
ответить на вопросы стр.181-182
V. Оценивание : выставление отметок за работу на уроке героям,
ведущим, теоретикам, критикам, публике.
