Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Правильное соотношение между знанием об окружающем мире, себе, процессом познания, установления перспектив в содержании обучения от дошкольной к начальной ступени образования - это ... компонент преемственности.
деятельностный
содержательный
коммуникативный
эмоциональный
Показателями физической готовности к школе выступают:
у ребенка возникает сознание учения в школе как способа достижения взрослости
ребенок осведомлен о способах и приемах снятия напряжения и усталости
умеет повторять движения, которые показывает педагог
ребенок адекватно воспринимает оценку результатов его деятельности
Подготовка к школе предполагает (возможны несколько вариантов ответа):
перспективное и календарное планирование деятельности педагогов и детей по подготовке к школьному обучению
организацию воспитательной работы в детском саду, которая обеспечивает высокий уровень общего разностороннего развития дошкольников
специальную подготовку детей к усвоению учебных предметов начальной школы
участие детей в НОД и экспериментальной деятельности
Кто из отечественных ученых считал, что дети 3-10 лет должны жить общей жизнью, развиваясь, воспитываясь и обучаясь в едином культурно-образовательном пространстве?
П.Я. Гальперин
Д.Б. Эльконин
А.Н. Леонтьев
А.В. Запорожец
Показателями мотивационной готовности к школе выступают:
ребенок осведомлен о причинных утомляемости организма
желание учиться в школе
у ребенка проявляется потребность узнать о неизвестном, разобраться в сложном, приобрести новые умения
ребенок умеет строить отношения со взрослыми
Ведущими приемами и средствами программы «Школа 2100» выступают (возможны несколько вариантов ответа):
полноценное включение ребенка в деятельность
разработка программ подготовке дошкольников к школьному обучению
творческое использование знаний на уроке
совместная познавательная деятельность детей и педагога
Связи ведущей деятельности, опора на актуальные для возрастного периода деятельности, формирование условий для предпосылок к смене ведущей деятельности - это ... компонент преемственности.
эмоциональный
коммуникативный
деятельностный
содержательный
Учет эмоциональной сферы личности, обеспечение эмоционального комфорта, приоритет положительных эмоций, построение процесса обучения на оптимальной основе - это ... компонент преемственности.
содержательный
коммуникативный
эмоциональный
деятельностный
Готовность к школе это:
Развитие компетенций: предметных, личностных, метапредметных
процесс деятельности дошкольника, организованный педагогом
это обобщённый образ (видение) материальных или идеальных предметов, представляющих ценность для человека, определяющий направление его деятельности, достижение которых выступает смыслом деятельности
комплексная характеристика, включающая определенный уровень развития мыслительной деятельности, познавательных интересов, готовности к произвольной регуляции познавательной деятельности и социальной позиции школьника
Учет особенностей общения, обеспечение непосредственного общения - это ... компонент преемственности.
эмоциональный
педоцентрический
коммуникативный
содержательный
Общая готовность к школе рассматривается как взаимосвязь:
активной, пассивной, интерактивной подготовки
компетенций: предметных, личностных, метапредметных
физической, личностной и интеллектуальной готовности
познавательной, мотивационной, психологической готовности
Показателями интеллектуальной готовности к школе выступают:
ребенок оказывает помощь, поддержку при взаимодействии
умение ребенка объединять качества и свойства предмета и предметов, осознавать единство между элементами целого посредством синтеза
умение достигать результата в деятельности
переживание ребенком радости от познания нового
Показателями эмоционально-волевой готовности к школе выступают:
ребенок хорошо высиживает до конца занятия
ребенок умеет строить отношения со сверстниками
ребенок распределяет предметы, явления по группам, предварительно выбрав основание классификации
у ребенка сформирован определенный уровень произвольно управляемого поведения
На каком из трех этапов алгоритма работы по подготовке детей к школе проводится психологическая диагностика готовности детей 6-7 лет к обучению в школе?
Кого активизируют механизмы подготовки к школе?
авторов-разработчиков ФГОС ДО и НОО
детей, родителей, педагогов, администрацию
службы ДОО
педагогов начальной школы
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ