Пройдите олимпиаду на тему "Поведенческие отклонения личности как основной элемент социальной адаптации учащихся" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Отклоняющееся (девиантное) поведение – это:

устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией

состояние сниженной способности (нежелания, неумения) принимать и выполнять требования среды как личностно значимые, а также реализовывать свою индивидуальность в конкретных социальных условиях

правила, выражающие требования общества, социальной группы к поведению личности, группы в их взаимоотношениях друг с другом, социальными институтами, обществом в целом

К вариантам социальной адаптации НЕ относится:

Гармоничная адаптация

Гиперадаптация

Антирадикальная адаптация

Радикальная адаптация

Внутренними составляющими поведения считаются:

эмоциональные реакции, процессы саморегуляции

все ответы верны

мотивация и целеполагание

В зависимости от причин возникновения рассматриваются следующие группы девиантных подростков (возможны несколько вариантов ответа):

с нарушениями физического и психического здоровья

нет верного ответа

педагогически запущенные и социально запущенные

с непатологическими нарушениями психического развития

Девиантное поведение определяется как:

отклоняющееся поведение, связанное с несоответствием человеческих поступков и действий распространенным в обществе или социальных группах нормам, правилам поведения

полное подчинение интересов личности давлению среды

состояние сниженной способности принимать и выполнять требования среды как личностно значимые, а также реализовывать свою индивидуальность в конкретных социальных условиях

Процесс социализации предполагает:

все ответы неверны

адаптацию к социальной среде с учетом индивидуальных особенностей

процесс взаимодействия личности со средой, опосредованный индивидуальными особенностями и внутренней активностью личности, имеющий форму преимущественно внешних действий и поступков

Под «поведением» понимают:

присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней и внутренней активностью

все ответы верны

процесс взаимодействия личности со средой, опосредованный индивидуальными особенностями и внутренней активностью личности, имеющий форму преимущественно внешних действий и поступков

все ответы неверны

Социальные нормы – это:

представление об общественной опасности или безопасности поведения человека

нормативно-одобряемое поведение, не связанное с болезненным расстройством, к тому же характерное для большинства людей

правила, выражающие требования общества, социальной группы к поведению личности, группы в их взаимоотношениях друг с другом, социальными институтами, обществом в целом

Укажите три основные группы поведенческий девиаций по теории Ю.А. Клейберга:

внешние, внутренние, семейные

социальные, асоциальные, антисоциальные

негативные, позитивные, социально-нейтральные

К видам дезадаптации относятся проявления:

социальные и индивидуальные

антирадикальное и конформистские

количественные и качественные

Пройдите тестирование "Поведенческие отклонения личности как основной элемент социальной адаптации учащихся"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Поведенческие отклонения личности как основной элемент социальной адаптации учащихся"

Оформитедиплом

Оформите
диплом