Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

Автор: Валиахметова Аэлита Фаритовна, Ефимова Татьяна Геннадьевна, Сафиуллина Евгения Владимировна
Дата публикации: 04.09.2024

Постановка мюзикла "Муха-цокотуха и волшебный дождь" в ДШИ № 4.

Данная методическая разработка предназначена для проведения массового мероприятия – концерта.

Автор: Синельникова Елена Сергеевна
Дата публикации: 04.09.2024

Конспект внеурочного занятия. Направление внеурочной деятельности, в рамках которого проводится данное занятие: духовно-нравственное.

Автор: Уфимцева Елена Евгеньевна
Дата публикации: 04.09.2024

Из цикла "Героями не рождаются..."  Очерк о нашем выпускнике, находящимся на СВО. Саша был удостоен медали Г. Жукова в 2024 году.

Автор: Криволуцкая Светлана Михайловна
Дата публикации: 04.09.2024

Цель программы – развитие творческих и исполнительских (игра на синтезаторе) способностей ребёнка через игру классических произведений, пьес, песен и их аранжировки, импровизации, формирование его эстетического вкуса, обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания обучающихся через активную музыкально-творческую деятельность.

Автор: Мяснянкина Людмила Ивановна
Дата публикации: 03.09.2024

Классный час " Путешествие в мир сказки" позволяет детям повторить изученные сказки.

Автор: Зарипова Залида Фаннасовна
Дата публикации: 03.09.2024

Сценарий классного часа, посвященного празднику "День знаний".

Автор: Дамбегова Светлана Рамазановна
Дата публикации: 02.09.2024

Рассмотрена технология приготовления песочного теста и пирожных разнообразного ассортимента.

Автор: Марина Николаевна Быкова
Дата публикации: 01.09.2024

В работе описана организация исследовательской деятельности по теме "Страницы истории моей семьи", выполненной учениками 3 класса под руководством педагога.

Автор: Алимурзаева Маржанат Кубаировна
Дата публикации: 01.09.2024

Цели и задачи: • рассмотрение ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни; • обобщение знаний детей по правилам поведения в экстремальных ситуациях, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.

- процесс обучения игре в шахматы детей с применением компьютерных технологий, направленный на комплексное развитие интеллектуальных способностей и становление спортивных навыков и умений.