Аннотация к работе "Мой прадедушка -участник ВОВ". Работа является исследовательской работой ученицы 4 "б" класса, направленный на воспитание чувства патриотизма , на осознание ценности жизни, важности мира во всем мире.
Применение технологии проблемного обучения на уроках физики является эффективным средством повышения познавательной активности обучающихся. Данная технология позволяет развить творческие способности, способствует формированию самостоятельного мышления, успешному освоению знаний студентами. Создание проблемной ситуации - важный и ответственный этап проблемного обучения. Технология проблемного обучения предполагает определённую последовательность действий: 1.Создание проблемной ситуации 2.Формирование проблемы 3.Индивидуальное или групповое решение проблемы 4.Проверка полученных решений 5.Закрепление и применение вновь приобретённых знаний Средствами проблемного обучения являются: -проблемный вопрос; -проблемная задача; - проблемная ситуация. На уроках физики можно применять следующие проблемные ситуации: ситуация неожиданности, ситуация конфликта, ситуация предвидения, ситуация опровержения, ситуация несоответствия, ситуация неопределенности. Проблемные ситуации можно создавать на разных этапах урока: при изучении нового материала, при решении физических задач, в ходе физического эксперимента, при выполнении домашних заданий. На своих занятиях по физике, я применяю следующие методы проблемного обучения: проблемное изложение, частично-поисковый, исследовательский, творческий.
Методическая разработка по проведению мастер-класса по разновидности групповой работы.
Консультация для родителей.
Презентация содержит информацию об истории благотворительности в России.
Конспект общешкольного мероприятия "Язык - душа народа". К Международному дню родного языка.
Главной целью было: познакомить учащихся с малоизвестным праздником – Международным днём родного языка. Формировать интерес к русскому языку посредством лингвистических игр. Рдной язык – это богатство, к которому необходимо относиться бережно и с уважением, не засорять речь грубыми и бессмысленными словами. И такое отношение необходимо проявлять не только к родному языку, но и ко всем другим языкам. Гордо нести чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре. На мероприятии было отмечено, что мы проживаем в многонациональной республике, в которой звучат разные языки, уживаются разные культуры. Язык и культура, быт и уклад жизни народов соседей, проживающих на территории КЧР, постоянно взаимодействуют, обогащая друг друга. Достигнута главная цель: уважать язык и культуру других народов; любовь и интерес к родному языку, толерантное отношения к представителям разных национальностей.
Презентация для старшего дошкольного возраста.
В интересной игровой форме дети получают новые знания о фразеологизмах, учатся их составлять и объяснять их значение. Работа в парах, в группах дает возможность сплотить ребят. Воспитывает в них доброжелательность и умение выслушать друг друга.
Презентация для детей подготовительной группы . Часто говорят: "От маленькой спички – большая беда!". А откуда же появилась эта маленькая спичка? из презентации дети узнают историю появления спички, какие бывают спички и что можно сделать из спичек и спичечных коробков.