Презентации

Духовно-нравственное воспитание в рамках курса ОДНКНР 

Работа посвящена формированию читательской грамотности на уроках английского языка во 2-4 классах.

Работа посвящена формированию функциональной грамотности на уроках английского языка в 2-4 классах.

Презентация школьного учебно-исследовательского проекта по выращиванию на микрозелень трех видов овощных культур в домашних условиях.

Презентация к уроку по Финансовой грамотности на тему "Бюджет семьи".Цель презентации заключается в развитии практических умений вести учет доходов и расходов.Иметь представление, что такое доходы и расходы семьи и о роли "Бюджета в семье".

Данная презентация поможет учителю провести урок по теме "Паронимы русского языка", наглядно и интересно не только объяснить детям материал, но и закрепить полученные ранее знания.

Направление : активный, здоровый образ жизни.

Цели и задачи презентации воспитание гражданственности, духовной нравственности, патриотизма, причастности к истории и культуре коренного населения, популяризация информации о жизни, культуре, жизни и быта ханты - как источника вдохновения его культурного наследия и воплощения в произведениях мастеров и художников изобразительного искусства.  На ханты-мансийской земле я проживаю с 1990 года. Интересовалась культурой, бытом и жизнью коренного населения. Большим желанием было воплотить всю красоту этого сурового северного края, людей, живущих на этой земле, культуру, традиции. В процессе работы над данной темой, изучила большой объём литературы, музейные экспонаты в коллекциях краеведческого музея нашего города и города Ханты-Мансийска, посёлков Русскинские и Горноправдинска Берёзовской области.  В презентации использованы цифровые материалы с электронных дисков краеведческого музея г. Когалыма, фотоматериалы и стихи из книги «Обские Угры», личные фотоматериалы, творческие работы автора, выполненные в технике «холодный батик».

Разработка урока по теме треугольники.

Данная разработка поможет воспитателям ДОУ, студентам педагогических колледжей и ВУЗов эффективно организовывать основной вид деятельности детей дошкольного возраста - сюжетно-ролевую игру.