Цель: Помочь логопедам и воспитателям всех возрастных групп детского сада в их работе по формированию правильного речевого развития детей (фонетика, лексика, грамматика, связная речь) .
Формирование представления о соли как о необходимом для человека продукте. Изучение свойств поваренной соли, выращивание ее кристаллов.
Методический материал с презентацией и видео материалом.
Данная презентация рассказывает о современных интерактивных педагогических технологиях на уроках английского языка.
Цель: - познакомить с особенностями жизнедеятельности грача; - освоить технологию изготовления изделия в технике оригами. Задачи: - закрепить характерные признаки весны; - обогащать словарный запас детей; - развивать познавательный интерес, внимание, память и навыки работы с бумагой, ножницами; - расширять кругозор детей; - воспитывать осознанные, правильные отношения к птицам и природе.
В игровой, доступной форме познакомить с историей возникновения обуви, расширить знания воспитанников о видах обуви. Формировать умение правильно ухаживать за обувью.
Конфликт (перевод с латинского «столкновение») – это отсутствие согласия между двумя или более сторонами, которые могут быть как конкретными лицами, так и группами. Каждая сторона делает все, чтобы была принята ее точка зрения и цель, и мешает другой стороне делать то же самое.
Цель : формирование коммуникативных способностей дошкольников,активизация в ребёнке творческого ,созидающего начала,раскрытия глубин собственного внутреннего мира,развитие самосознания.
Долгосрочный проект по трудовому воспитанию реализован вместе с детьми старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта были задействованы все образовательные области.
Материал используется в разделе «Как устроен наш язык» по теме «Определение». Тип урока – усвоение новых знаний, при использовании проблемно-диалогической технологии. Тема связана с разделом «Синтаксис» и работает на развитие речи учащихся.