Работы школьников

Одним из любимых лакомств для детей и взрослых является шоколад. Во многих детских сказках, в воспоминаниях взрослых, в подготовке стола к Новому году шоколад воспринимается как атрибут вкусного и веселого безоблачного времени. Я взяла тему про шоколад потому, что я очень люблю это лакомство. Было интересно узнать, как он появился у нас, из чего его изготавливают, какой бывает шоколад? Приносит шоколад вред или пользу нашему организму? Сейчас, в современном мире сладостей, большое количество разных шоколадных изделий, конфет, тортов. Я считаю, что во всём этом изобилии необходимо разбираться, разбираться в их качестве, знать пользу или вред они приносят нашему организму. Дома я постоянно слышу от мамы, что нельзя есть много сладкого, от этого портятся зубы, возникает кариес. Но на упаковках с шоколадом не пишут, что это опасно и вредно для здоровья. Были даже мнения о том, что шоколад помогает справиться с проблемами лишнего веса, помогает при лечении простудных заболеваний, ангине, кожных заболеваний и много другого. Так кто же прав? Вреден или полезен шоколад для организма?

Публикация. Цель, которую я перед собой поставила в исследовании: собрать и изучить материал о героизме земляков.

Презентация. Исследовательский проект «Куколка из бабушкиного сундучка» знакомит нас с разновидностями игровых народных кукол, женским народным костюмом, рассказывает об истории возникновения народной куклы. Тип проекта: информационно-познавательный. Продукт проекта: вязаная кукла Куряночка Данная работа учит искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью ИКТ. Выполнение проекта способствует развитию познавательных и регулятивных учебных действий, развивает творческие и коммуникативные способности детей. Проект имеет познавательный характер, и будет интересен всем, кто изучает народное творчество и культуру нашей страны. Автор обобщила информацию по данной теме и представила ее в увлекательной форме, которая, несомненно, вызовет интерес у школьников. Собранный в ходе работы материал о народных куклах может быть использован на уроках краеведения.

Презентация. Открытый классный час.

Работа-исследование по предмету "Музыка" выясняет насколько актуальна классическая музыка в современном мире и как она влияет на мозг человека.

Презентация.

Творческий проект по литературному чтению на тему "Как создается книга" предлагает ознакомиться учащимся 3 класса начальной школы с историей создания книги, рассказывает о первой печатной книги в России, рассказывает о всех этапах создания книги.

Приметы и суеверия предсказывают будущее человека и предлагают ему методы воздействия на судьбу, с тем, чтобы отвоевать у нее успех и богатство. С детства мы пользуемся народными приметами, не задумываясь и не предполагая, какие знания они таят в себе. Знания практические, проверенные и работающие. Народ веками накапливал их и облекал в форму примет и поверий. Приметы народные стали надежным источником знаний о мире. Каждый из нас имеет свои приметы - привычки, которым, шутя или всерьез, старается следовать - "авось сработает", некоторые из них приобретены жизненным опытом, а некоторые просто - приметы народные. Человек, которому, на первый взгляд, чужды всяческие суеверия, вернувшись, домой за забытой вещью, нет-нет да посмотрится в зеркало, сплюнет три раза через левое плечо - "чтобы не сглазить" или присядет "на дорожку" перед дальним путешествием. "Не свисти в доме, - приговаривает бабушка, - денег не будет", "ругай меня сегодня", - просит подружка, отправляясь на экзамен, "не узнал - богатым будешь", - радостно сообщает знакомый, "не садись на угол - замуж не выйдешь", - предупреждают родственники за праздничным столом. Множество примет дошло до нас из глубины веков, не утратив своего знания. В глубокие дохристианские времена человек, сталкиваясь с необычными явлениями, создал целую систему правил и запретов, которые, по его мнению, оберегали от худа. А повторявшиеся раз за разом события фиксировались в народной памяти, со временем превратившись в устойчивые приметы и поверья. Перед многими из них оказывается бессильно даже время. 

Испокон веков самой уважаемой и почтительной была профессия учителя – хранителя, созидателя, творца. Поистине нашу жизнь невозможно представить без учителей. С именем первого учителя мы начинаем первые шаги по жизни, да и достигнутыми результатами в труде обязаны им. Учителям люди доверяют самое дорогое в жизни – детей, внуков, значит, своё будущее. Не секрет, именно педагоги передают ученикам не только знания. Они в них воспитывают гражданские и патриотические чувства, веру в завтрашний день, приобщая молодое поколение к труду, справедливости, добру, уважению старших, любви к близким, Родине. Много мудрых слов было сказано об учителях. «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь». (В. Ключевский) «Что переварили учителя, тем питаются ученики». (К. Краус.) «Хороший учитель учит истину находить, а не преподносит её». (А. Дистервег.) Учитель добротой и трогательной заботой прививает любовь к своему предмету. Быть учителем, на мой взгляд, очень сложно. Ведь необходимо наладить контакт с каждым учеником, распознать характер каждого из них. Учителем не может быть тот, кто не помнит собственного детства и не способен легко и свободно переноситься в сложный и своеобразный мир ребячьих мечтаний, чувств и переживаний. Учительская профессия в самом высшем смысле гуманистична. Человек своим трудом преобразует природу. Но труд учителя тем ценен и велик, что он формирует природу самого человека. У детских врачей есть правило: перед встречей с ребенком согрей руки. Учителю всегда надо помнить не только о тепле своих рук, но о тепле своей души.

Презентация. Рассказ о своей малой Родине.

Исследовательская работа.

Цель: Существует лишь два способа появления и высиживания цыплят на свет и это: инкубатор и естественное высиживание. Хотя сами по себе эти методы значительно отличаются друг от друга. Поэтому нашей целью стало изучение преимуществ и недостатков этих способов.