Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Рабочая программа предусмотрена для реализации в средних профессиональных образовательных учреждениях. Рассчитана на студентов 1-2 курсов, получающих специальность "35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства".

Открытое занятие по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну сказок» .

Цель: развитие всех компонентов устной речи детей. Программные задачи: - закрепить знания о сказках; - совершенствовать умения составлять связный рассказ по сюжетной картине; - развивать общую, мелкую моторику, координацию речи с движением; развивать общее звучание речи, интонационную выразительность, темп, ритм; - воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок, интерес к сказкам;

Презентация для воспитателей о необходимости художественной литературы для гармоничного развития ребенка.

Художественные произведения детских писателей  как смысловой фон для организации познавательно- исследовательской деятельности.

Говоря о дошкольном образовательном учреждении, невольно вспоминается сказка о репке, в ко¬торой все герои - тоже звенья одной цепи и если убрать, казалось бы, даже самое незначительное звено, например, мышку, проблему - вытянуть репку - уже не решить. Так что же говорить о такой глобальной проблеме, как сохранение и формирование здорового поколения, выделенной президентом в числе пяти наиважнейших, приоритетных направлений современного образования?! И это не случайно.

Цель данной работы- помочь учащимся подготовиться к итоговой аттестации. Работа может быть полезна не только учащимся средних, но и 9-11классов.

Развлечение для детей среднего дошкольного возраста. Телепередача «Всемирный день защиты животных» .

Авторская разработка для детей среднего дошкольного возраста, позволяющая в доступной форме познакомить их с особенностями содержания и питания домашних питомцев. Легко запоминающиеся стихи помогут детям запомнить некоторые правила поведения с домашними животными, а интересные игры снимут статическое напряжение и доставят детям радость от развлечения.

Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста посредством реализации проекта «Карнавал животных».

В статье рассматривается формирование предпосылок функциональной грамотности на примере реализации проекта «Карнавал животных» в подготовительной группе.

Статья знакомит с опытом работы по вопросам взаимодействия с социальными партнерами. Данный опыт работы успешно внедрен в практику работы МБДОУ детский сад №8 "Рябинка" города Котовска.

Изменение идеологии образования в современных условиях выражается в создании личностно ориентированной школы самоопределения и саморазвития. Эта стратегическая позиция, определенная концепцией модернизации российского образования, заставляет учителя по-другому определять приоритеты образовательной деятельности: личностное и познавательное развитие детей.