Формирование функциональной грамотности на уроках физики
Растения используются для постановки опытов, проведения наблюдений. При выращивании комнатных растений у ребят вырабатываются навыки правильного ухода: рыхление, полив, подкормка, пересадка. Они учатся размещать растения в соответствии с их биологическими особенностями, знакомятся с разнообразными способами вегетативного размножения и методами борьбы с вредителями и болезнями. В процессе работы с натуральными объектами у учащихся углубляются и расширяются знания о практической значимости конкретных комнатных растений. Общение с комнатными растениями облагораживает человека, стимулирует присущую ему от рождения способность чувствовать и воспринимать прекрасное, развивает потребность беречь и самим создавать красоту.
Вопрос об экологии, о защите окружающей среды давно стоит перед обществом и, наверное, пришла пора не только его обсуждать, но и действовать. Развивается цивилизация, и идея использования бытовых отходов и предметов для создания декоративно-прикладного творчества возникла не случайно, вещи которые уже нигде не пригодятся, не хотелось выкидывать. Если отнестись к этому мусору рационально и творчески, то нет таких отходов, которые нельзя пустить в дело.
Методические указания по самостоятельной работе учащихся по дисциплине "Иностранный язык"
Конспект урока по теме баскетбол
технологическая карта Лыжная подготовка в 6 классе"
Тьютор является педагогическим работником, обеспечивает индивидуализацию учебного процесса для обучающегося с ОВЗ, участвует в реализации АООП, обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимся уровней образования (образовательных цензов), осуществляет взаимодействие с участниками образовательного процесса.
Проектная работа
Консультация для педагогов