Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Как организовать двигательную среду в ДОУ. Главная  цель центров: удовлетворение потребности дошкольника в движении и  приобщению его к здоровому образу жизни. 

Это итоговое занятие для показа родителям, в котором отражены все виды образовательных областей.

Цель «Говорящей» среды: создание условий для полноценного развития дошкольников по всем образовательным областям ФОП ДО в соответствии с конкретными особенностями и требованиями образовательной программы детского сада. Задачи «Говорящей» среды: – «рассказать» детям о теме образовательного проекта, который реализуется в данное время; - создать условия для проявления познавательной активности детей, творческого самовыражения, эмоционального комфорта.

Презентация по социальной психологии на тему "Социально опасные подростки: программы и социальные службы".

В ФГОС по русскому языку определено, что важной целью изучения русского языка в школе является: - воспитание гражданственности и патриотизма, - любви к русскому языку, - сознательного отношения к языку как духовной ценности, средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности. В содержании предмета «Русский язык» заложены разные типы учебного материала, которые учитель может использовать для патриотического воспитания на уроке. Самые главные из них - это теоретические сведения о языке и дидактический материал. Нужно понимать, что любовь к своей Родине проявляется в грамотном и бережном обращении с русским языком. На уроках русского языка необходимо учить учащихся соблюдению норм устной и письменной речи, а также общей речевой культуре. Особенность работы учителей филологов такова, что мы сеем зерна разума и доброты, человечности и высокой гражданской позиции. Прорастут они не сразу, но если после наших уроков учащиеся подойдут осознанно к осмыслению общечеловеческих ценностей, повысят уровень грамотности, научатся оценивать свои и чужие поступки, получат возможность осознать себя патриотом Донецкой Народной Республики, полноценным гражданином Российской Федерации, то мы можем считать нашу задачу выполненной.

Цель: Воспитание у детей чувства патриотизма, уважения к истории своей страны, гордости за подвиг советского народа в Великой Отечественной войне. Формирование чувства благодарности к ветеранам войны и труженикам тыла. Задачи: Познакомить детей с историческими событиями Великой Отечественной войны. Расширить знания детей о героизме советских людей на фронте и в тылу. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, сочувствие и уважение к ветеранам. Создать праздничную атмосферу, способствующую формированию позитивного отношения к празднику День Победы. Воспитывать чувство гордости за свою Родину и свой народ. Описание: Праздничное мероприятие представляет собой театрализованное представление, включающее в себя стихи, песни, танцы, инсценировки и музыкальные композиции, посвященные Великой Отечественной войне и Дню Победы. Зрители окунутся в атмосферу довоенного времени, трагические события начала войны, фронтовые будни и радость долгожданной Победы. Особое внимание уделено роли детей в годы войны и памяти о тех, кто отдал свою жизнь за мирное будущее.

Модернизация образования предполагает достижение более высокого качества дошкольного образования посредством внедрения современных коррекционно-образовательных технологий и обновления содержания работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.

Открытое занятие по познавательному развитию направлено на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей младшего дошкольного возраста. Основная цель мероприятия — знакомство малышей с геометрической фигурой круга. Занятие проходит в игровой форме, обеспечивая комфортную атмосферу для освоения нового материала.

Конспект занятия "Право на жилье и неприкосновенность жилья" знакомит детей старшего дошкольного возраста их правами и обязанностями.

Цель: познакомить детей с содержанием статей Конвенции о правах ребенка, гарантирующих право на жилье и неприкосновенность жилища.

В готовом исследовательском проекте по химии на тему «Шоколад: вред или польза?» автор определила влияние шоколада на психическое состояние человека, состояние зубов и связь сладостей с лишним весом, изучила историю возникновения шоколада, нашла и поделилась интересными фактами и сведениями о шоколаде, а также подробно описала отрицательные и положительные стороны шоколадных изделий.