Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Сценарий физкультурного досуга «Шкатулка доброты». Для детей старшей группы.

Цель: Формировать у детей представление о доброте как о важном человеческом качестве. Задачи: Закрепить знания детей о понятии «добро», «доброта»; - Формировать дружеские взаимоотношения; - Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки; - Развивать быстроту реакции, ловкость, внимательность, скорость.

Статья посвящена раскрытию некоторых актуальных вопросов, касающихся внедрению в учебно-воспитательный процесс педагогических и управленческих инноваций. Выявлены основные проблемы, с которыми сталкивается руководитель в процессе работы, на пути внедрения инноваций.

Личный опыт работы учителя начальных классов.

Презентация содержит слайды по знакомству с именем прилагательным. Материал презентации рассчитан на несколько уроков.

Стихотворение «Мой любимый город Хабаровск».

Проблема буллинга в современном мире очень актуальна. Методы работы по сплочению коллектива просты и доступны.

Презентация содержит слайды по теме "Сложноподчиненные предложения" для 9 класса.

Фотоотчёт. Аппликация с применением нетрадиционно техники в группе раннего возраста.

Данная статья акцентирует внимание на роли нейросетей в современной системе образования и призывает использовать их в качестве инструмента, который можно с пользой интегрировать в программы обучения без ущерба качеству получаемых знаний.

Методическая карта учебной практики УП.01.01 по теме «Технология пайки полипропиленовых труб» предназначена для пополнения учебно-методического комплекса по ПМ.01 Выполнение работ по поддержанию рабочего состояния оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления объектов жилищно-коммунального хозяйства. В данной разработке представлены отдельные элементы современного занятия учебной практики, обозначена деятельность мастера производственного обучения и обучающихся на занятии учебной практики при изучении темы «Сварка полипропиленовых труб», определены формы и методы обучения, запланировано производственное задание, критерии его оценивания и имеет своей целью: научить обучающихся применять знания и навыки в профессиональной деятельности при выполнении практических работ.