АНО ДО «Технологии образования»
Сценарий развлечения ко дню знаний для всех возврастных групп
«Буквоежка в гостях у ребят»
Составила: Семенова Юлия Сергеевна
г. Дмитров, село Озерецкое, МО
День знаний 2024 с буквоежкой
Ведущая:
Детский сад ребят встречает,
Свои двери открывает!
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки! (Здравствуйте!)
Собрались мы здесь сейчас
На весёлый детский час.
Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (Ответы детей).
Правильно, 1 сентября. Вся страна отмечает День Знаний!
А сейчас, по традиции нашего детского сада прозвучит гимн нашей страны России.
Звучит гимн России
(Дети читают стихи).
Пусть еще мы дошколята,
В школу рано нам идти.
В детском садике, ребята,
Будут тоже нас учить.
Мы рисуем, вырезаем,
Лепим, знаем все цвета
И о школе мы мечтаем
Есть у малышей мечта.
Подрасти бы поскорее
И в осенний первый день.
Станем мы учениками
Школа нам откроет дверь.
Ну а мы всех поздравляем
Праздник светлый сентября
Праздник знаний, праздник детства
Пропустить никак нельзя.
Ведущая: Как же нас много, но мы с вами очень долго не виделись, вы выросли, загорели, а теперь давайте вспомним, кого же как зовут. Когда я скажу: "Девочки!" - все девочки хором закричат свои имена, а когда я скажу: "Мальчики!" - все мальчики хором закричат свои имена. (Дети называют свои имена). А сейчас мы с вами узнаем как вы летом отдыхали:
Игра – кричалка,Как мы летом отдыхали”
Кто на море летом был? Кто с корзиной в лес ходил?
Кто гонял на самокате? Кто на завтрак скушал скатерть?
Кто летал на самолете? Кто на дачу ездил к тете?
Кто за лето загорел? Кто арбузов тонну съел?
Кто пришел в детский сад? И с друзьями встрече рад?
Ведущая: А сейчас наши ребята расскажут, как они живут в саду.
Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
Будут вкусные обеды,
Каша сладкая нас ждет
С воспитателем беседы,
С сухофруктами компот.
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
Куклы, мячики, скакалки,
Заскучали все без нас.
Пройдет время, и пойдем мы
Учиться в школу, в первый класс.
Ведущая: Ребята, сегодня в этот замечательный день, на ваше имя пришла посылка от Василисы Премудрой, а в ней вот этот сундучок! И записка! Ведущий подходит к сундучку, открывает и достает записку. Записка: Сундучок особый это! Он с сюрпризом и с секретом! Он всегда в беде поможет, Силы, знания умножит! (Звучит волшебная музыка)
Ведущий: Ребята, вы слышите эту прекрасную музыку. Наверное, Василиса Премудрая сама решила прийти к нам на праздник Знаний.
(В это время волшебная музыка меняется на быструю и в зал вбегает Буквоежка.)
Буквоежка: Безобразие! Что за праздник, да еще без меня! Нехорошо! Думали, не учую? У меня нос — во! Не нос, а насос! (Чихает) В книжках я копалась, Буковками лакомилась! Здравствуйте, дети! Я вам скажу по секрету, что вкуснее буквочек ничего на свете нету! Я же Буквоежка!!! Ммм!!!
(Напевает)
Я – Буквоежка, Буквоежка
Ем я буквы большой ложкой.
Они такие сладкие,
Слова из них занятные.
А раз вы меня не пригласили на праздник, я вам его испорчу! Буду вам мешать!
Я немного пошалила
В словах буквы заменила. Попробуйте-ка их разгадать!
- Ехал дядя без жилета
Заплатил он штраф за это. (Билет)
-На островок налетел ураган
На пальме остался последний баран. (Банан)
- Тает снег, течет ручей
На ветвях полно врачей. (Грачей)
- Мы собираем васильки
На головах у нас щенки. (Венки)
- Говорят, один рыбак
В речке выловил башмак.
Но зато ему потом
На крючок попался дом. (Сом)
Буквоежка: Ух, ребята, какие вы сообразительные! Все слова угадали!
Ведущая: Да, Буквоежка, наши ребята действительно много знают и умеют! А это потому, что они любят читать, заниматься и играть, но каждое утро свое привыкли с зарядки начинать!
Буквоежка: Ой, я тоже делаю зарядку! Мне ведь силы нужны! Книжечки бывает попадаются толстенькие, вкусненькие! А давайте вместе сделаем зарядку? Ребята, сможете за мной повторить?
Танец «Веселая зарядка»
Ведущая: Ребята, какие вы активные! Очень важно быть здоровым и сильным!А еще важно детям научиться соблюдать правила дорожного движения!
Буквоежка: Ой, как интересно!
Ведущая: Давайте проверим , как вы с ними знакомы.
1. Как на проезжей части улиц и дорог обозначен пешеходный переход?
2. Какие сигналы светофора вы знаете, что они обозначают?
3. Где и как должны ходить пешеходы по улице?
4. В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу?
5. Как нужно переходить улицу при выходе из трамвая, автобуса?
6. Как надо правильно переходить улицу, дорогу?
7. Сколько сигналов у пешеходного светофора, что они обозначают?
8. Кто должен знать дорожные знаки?
9. Что может случиться, если переходить улицу в не положенном месте?
10. Как называются пешеходные дорожки?
Ведущий:
У меня для вас игра Светофор. Вы готовы, детвора?
Правила дорожного движения мы уже повторили, теперь давайте поиграем
(Зеленый цвет – все шагают на месте: Желтый – все хлопают в ладоши: Красный – останавливаемся и приседаем на месте)
Буквоежка: Как у вас интересно!
Ведущая: Буквоежка, а ты буквы ешь из всех книг?
Бувоежка: Да, но особенно вкусненькие буковки в сказках!
Ведущая: А наши ребята очень любят читать сказки. Они много сказок знают! Хочешь - верь, хочешь – проверь!
Буквоежка: И проверю!
Слушайте ребятки
Сказочные загадки:
Он смышленый, озорной
Носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый
Деревянный... (Буратино)
Живет она в болоте,
Стрелу все стережет,
А по ночам страдает
И жениха зовет,
Зеленая квакушка,
А звать ее... (Царевна-Лягушка)
У него румяный бок,
По сусекам он метен,
По амбарам он скребен,
Подскажи скорей дружок,
Кто же это? (Колобок)
Веселушка-хохотушка,
Очень древняя старушка,
Топит печку жарко,
Глаза сияют ярко.
На метле она летает.
Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке,
Она зовется...(Бабкой Ежкой)
В гости к бабушке пошла,
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор... (Айболит)
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)
Буквоежка: Молодцы, смышленые ребятки, отгадали все загадки.
Теперь я проверю ваше внимание! Я предлагаю вам поиграть в интересную
игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это
все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир познаний очень сложен,
Кто в него идти готов?
Кто будет буквы изучать,
Читая потихоньку?
Не будет к маме приставать:
«Ну, почитай немножко».
Кто, конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» и «Вольво» соберет,
Папу в садик отвезет?
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй,
Ну-ка, быстро отвечай!
Кто будет петь и танцевать,
Писать, считать и рисовать?
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать.
Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?
Кто открыл сегодня краски,
Книжки, новые раскраски?
Кто с игрушками играл
И на место не убрал?
Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
Кто мечтает подрасти, в
В школу поскорей пойти?
Буквоежка: Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят,
что самый весёлый народ на планете – это дети. Я тоже хочу быть похожей
на вас, ребята. Хочу быть ловкой, смелой, умелой и узнать что-нибудь
интересное! Я хочу в детский сад (плачет).
Ведущая: Ну что, ребята, Возьмем Буквоежку в наш садик?
Дети: Да!
Ведущий: Ребята, а давайте повеселим буквоежку и поиграем игру «Передай букву», только обещай не есть ее, а танцевать вместе с нами.
Буквоежка: Как же весело у вас. А на следующий год, я надеюсь вы пригласите меня на праздник!
Ведущий: Вот и подходит к концу наш сегодняшний праздник. Ребята, но какой же сюрприз в сундучке, которая передала нам Василиса Премудрая? (Вносим шарики каждому ребенку). В добрый путь ребята!
