Аннотация В данной работе рассматривается игра как важный инструмент, способствующий поддержанию детской инициативы, творческого самовыражения и самостоятельности. Игра занимает центральное место в детском развитии, позволяя детям исследовать окружающий мир, развивать социальные навыки и познавательные способности. Через различные виды игр, такие как ролевые, настольные или подвижные, дети получают возможность принимать решения, проявлять креативность и экспериментировать с различными ролями и ситуациями. Исследуется, как игровые практики способствуют формированию уверенности в себе у детей, развивают их способность к сотрудничеству и разрешению конфликтов. Особое внимание уделяется роли взрослых в организации игрового пространства и создании условий, способствующих свободе выбора и инициативе детей. Обсуждаются примеры успешной интеграции игрового метода в образовательные программы и детские учреждения. Выводы работы подчеркивают, что игра не только способствует всестороннему развитию детей, но и является ключевым фактором для поддержания их внутренней мотивации и желания исследовать новое, что в свою очередь формирует основу для успешного обучения и самореализации в будущем.
Игра как средство поддержки детской инициативы, творчества и самостоятельности