Использование в играх с детьми массажных мячиков
(Консультация для родителей)
Давно известно о том, что развитие речи связано с движением пальцев рук. Высказывание В. А. Сухомлинского «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев», объясняет, что уровень речевого развития ребенка находится в прямой зависимости от способности ребенка совершать пальчиками тонкие движения, брать мелкие предметы.
Ученые пришли к выводу о том, что речевые и моторные центры головного мозга расположены рядом и частично компенсируют функции друг друга. Каждый палец человека связан с обширным участком коры больших полушарий мозга. Чем больше двигательная активность пальцев, кистей рук, тем лучше стимулируется деятельность головного мозга, деятельность центральной нервной системы и ускоряется развитие речи ребенка.
Кроме того, психологи утверждают, что систематические упражнения для пальцев рук является мощным средством повышения работоспособности коры головного мозга. У детей улучшается слух, зрение, развивается внимание и память. Игры с участием рук приводят в гармонию тело и разум, развивают психику и речь. Существует множество интересных игр и упражнений для развития мелкой моторики, для того чтобы кисти рук приобрели подвижность, гибкость, исчезла скованность движений.
Например, игры с массажным мячиком – ёжиком. Колючий мячик в руках ребенка способствует и сохранению его здоровья. Детский хрупкий организм не способен противостоять стрессовым ситуациям, и в нем накапливается внутреннее напряжение. Помочь ребенку расслабиться – значит вернуть его телу чувство гармонии с миром. А ещё игры с массажным мячом укрепляют мышцы, повышают эластичность кожи, благотворно влияют на общее состояние организма, стимулируют фантазию, творческие способности, доставляют детям радость.
Массажный мяч является для детей привлекательной игрушкой, а использование потешек, стихов поддержит интерес, продлит игру с ним. Во время игры с массажным мячом необходимо напоминать детям о том, что его надо хорошо сжимать.
«Покажи - спрячь»
Этот шарик не простой, Взять мяч, показать, весь колючий вот такой.
Вот сейчас он спрячется, спрятать за спину, а потом покажется. протянуть руки с мячом вперед.
«Сожми — разожми»
Я в друзьях души не чаю! Крепко сжать мячик (чтобы остались «следы» Я друзей своих встречаю! от мяча) ладошками. Каждый руку мне пожмёт!
Каждый мне привет пошлёт! Помахать рукой.
(О. Крупенчук)
«Возьми - переложи»
Здесь живёт колючий ёж. На каждое слово мяч
От меня ты не уйдёшь. перекладывать из руки в руку
Буду я с тобой играть
Своим другом называть.
Колючий ёжик
Гладь мои ручки, Катать мячик в руках,
Ёжик, ёжик. делая движения вперёд-назад, Ты колючий, ну и что же круговые движения.
Я хочу тебя погладить,
Я хочу с тобой поладить.
(О. Крупенчук)
«Прокати по руке»
Вверх и вниз мы мяч катаем, Мяч прокатывать по руке от плеча свои ручки развиваем. до кончиков пальцев и обратно.
«Прокати по ноге»
Вверх и вниз мы мяч катаем, Мяч прокатывать по ноге от бедра свои ножки разминаем. до кончиков пальцев и обратно.
«Подбрось и слови».
Я хочу с тобой играть,
Бросить и поймать. Движения по тексту.
«Массаж ладошки»
По ладошке постучу, Взять мячик в одну руку и
Здоровым быть хочу. постучать им по ладошке другой руки. Затем руки поменять.
«Массаж»
Мы мяч ладошкой берем Движения по тексту.
И грудку разотрем.
Другой ладошкой мяч берем и животик разотрем.
«Массаж другу»
Вверх и вниз его катаем, Движения по тексту.
спинку другу разминаем.
И напоследок, стоит заметить, что ни одна игрушка, ни одно упражнение не принесут пользу, если не будут интересны ребенку. И тут задача взрослых - поддержать ребенка, при необходимости оказать помощь.
Помните, что любой процесс обучения требует массу терпения.
Инструктор по физической культуре Жиронкина О.В.
