Конспект НОД по развитию речи в группе компенсирующей направленности с использование технологий « симантических полей» и «журналистика».
Тема: Весна
Цель: Активизация словаря по лексической теме « Весна» с использованием технологии “семантического поля” .
Задачи:
Образовательные:
Уточнить знания детей о весне.
Коррекционные:
Совершенствовать слоговой синтез слов из слогов.
Обогащение словарного запаса по теме “Весна” прилагательными, глаголами.
Упражнять подбирать родственные слова к словам.
Развивать умение восстанавливать неполные предложения, употребляя правильные словоформы.
Воспитательные:
Воспитывать доброжелательное отношение к природе.
Ход занятия.
1.Организационный момент.
Давайте мы друг другу улыбнёмся
и крепко с вами за руки возьмёмся
Получится волшебный, дружный круг
Мы озарим улыбкой мир вокруг.
И от улыбок добрых наших
Мир станет ярче, веселей и краше
Воспитатель: Ребята, что я сейчас произношу? (АЛФАВИТ) (ответы детей)
Правильно, звуки. Звуки спрятали в ладошки, поочередно выпускаем, что получается? Слоги
. Игра доскажи словечко.
Слова Кош-ка, лож-ка, мош-ка, каш-ка, туч-ка, доч-ка, книж-ка, чаш-ка, коч-ка, поч-ка, печ-ка, тач-ка.
Со словами поиграем, рифму мы составляем. (слайд 2,3,4)
Бегемот засунул в рот БУТЕРБРОД (КРОТ)
На ромашке сидит БУКАШКА (СТАРУШКА)
Жила была СТАРУШКА (ИЗБУШКА, ПОДУШКА)
На доске слоги на карточке: Ребята, я приготовила слова, карточки упали, и слоги перепутались. Помогите мне, пожалуйста.
На-вес, рец-скво, Ка-пель, ма-рт,ап-рель.
Задание: - Составьте слова из слогов (дети: весна, скворец, капель, март, апрель.
2.Объявление темы.
-Кто догадался, о каком времени года мы будем сегодня говорить? (о весне)
-Да, мы сегодня будем говорить о весне и узнаем много новых слов об этом времени года.
3.Подбор ассоциаций.
На мониторе компьютера картинки “Весна”.
4. Подобрать слова-предметы к словам-признакам.
Ребята, давайте подберём слова, которые подходят к признакам на экране.
На доску выставляются слова – признаки. По ходу ответов детей логопед выставляет по одному слову на доску.
Весенняя Весеннее
Утро, солнце, настроение, прогулка, ночь, капель, погода, радость.
Весенний весенние
День, праздник, дождь, ветер, каникулы, месяцы, дни, праздники.
-Какая погода бывает весной?
ВЕСНА
Теплая, ранняя, солнечная, долгожданная, ласковая, ясная
Слова-родственники
Подбор антонимов к слову весна
5.Подскажи слово.(слайд 7)
6. Найди признаки весны( слайд 9)
7.Собери весеннюю картину.
Физкульт минутка
Мы немножечко устали, поиграть все дружно встали (слайд 14).
8. Игра: летит, светит. (слайд 15)
9.Игра «Без чего не бывает весны?» ( слайд 16)
7. Разделение весенних явлений на раннюю и позднюю весну (устно).
А вы знаете, ребята, что весна бывает ранняя и поздняя. Сейчас, я буду вам называть приметы весны, а вы будете отвечать, когда это бывает, ранней или поздней весной?
Тает снег - … (ранней весной).
Порхают бабочки - … (поздней весной).
Цветёт яблоня - … (поздней весной).
На реке ледоход - … (ранней весной).
Первая гроза - … (поздней весной).
Распускается подснежник - … (ранней весной).
Распустились листья на деревьях - … (поздней весной).
Тают сосульки - … (ранней весной).
Набухли почки - … (ранней весной).
Щебечут ласточки - … (поздней весной).
Прилетают грачи - … (ранней весной).
Зацвела сирень - … (поздней весной).
Задание: вместо вопросов вставить подходящее по смыслу слово.
Весна.
Наступила (какая?) …………весна. Солнце (что делает?) ……. всё ярче. (Что делают?)………… веселые ручейки. (Что делает ?)……….первый подснежник. Из теплых стран возвращаются (какие ?)………..скворцы. Мы рады весне!
12.Итог занятия.
Сегодня у нас в гостях корреспондент Марина Николаевна. Вы знаете кто такой корреспондент? Корреспонденты из разных источников собирают сведения, изучают, анализируют их, создают интересные статьи, заметки. Они берут интервью у знаменитостей и обычных людей, проводят опросы, участвуют в различных мероприятиях. Она возьмет у вас интервью.
- Что нового вы сегодня узнали о весне? (ответы детей).
- Какое задание было самое трудное?
-Какое самое легкое?
(детям выдаются поощрительные призы – раскраска картинки “Весна”.)
