Конспект занятия по коммуникативным навыкам
«Тихоня и бусинки».
Цель: обобщение знаний детей о дружбе.
Задачи:
Образовательная: развитие коммуникативных навыков.
Развивающая: развивать умение участвовать в совместной игре.
Воспитательная: воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе, способствовать позитивному отношению к сверстникам.
Тип занятия: тематическое
Форма занятия: групповое
Продолжительность занятия: 20 минут
Участники занятия: Тьютор, дети группы.
Возраст: 5 лет
Оборудование и материал: Кукла «Тихоня», стол, дидактический материал, набор машинок, специального назначения; аудиозапись «Песни о дружбе»; снежинка их картона.
Методы и приемы:
наглядный: наблюдение, познание.
словесный: чтение художественной литературы.
практический: физкультурная минутка, гимнастика для глаз, игровая деятельность.
Структура:
Водная часть (3 минуты) создание эмоционального настроя
Основная часть (15 минут) выполнение основных задач
Заключительная часть (2 минуты) рефлексия
Ход занятия
Тьютор: Ребята, я сегодня пришла не одна! Со мной моя подруга и зовут ее Тихоня! А имя у нее такое, потому что она очень не любит, когда вокруг шумят, кричат или тем более ссоряться дети! Тихоня любит, когда ребята играют и дружат. А что же такое дружба? Давайте вспомним! А вспрмнить помогут загадки.
Загадки о дружбе
Она нам в жизни помогает,
Ведь всех друзей объединяет
Не обязательство, не служба,
А крепкая навеки...дружба
Он всегда в беде поможет,
Коли радость — рядом тоже.
Если скучно стало вдруг,
Тут как тут мой верный...друг
Мы с тобой всегда вдвоем,
Вместе ходим и поем,
Вместе нам с тобой не скучно,
Нас скрепляет наша...дружба
Если девочка — подружка,
Моя радость, хохотушка,
Если мальчик — это вдруг,
То его зову я... друг
Дети отвечают на загадки
Тьютор: Молодцы, ребята вы знаете, что такое дружба.
Друзья друг друга не обижают и вместе играют! Вот и мы давайте поиграем.
А игра наша называется «Бусинки».
Дети играют в игру «Бусинки»
Тьютор: -поиграли?
Дети: да!
Тьютор: Устали?
Дети: нет!
Тьютор: продолжается игра! Не простая со снежинкой и нашими глазками!
Тихоня тоже очень хочет играть с нами, а вдруг она замерзнет?! Ведь снежинка такая большая!
Надо помочь надеть ей верхнюю одежду.
Коллективная игра детей «Поможем вместе»
Тьютор: ура! готово!
Можно играть с морозной снежинкой!
Зрительная гимнастика «снежинка»
Мы снежинки увидали! Со снежинками играли!
Снежинки вправо полетели! Дети вправо посмотрели!
Снежинки влево полетели! Дети влево посмотрели.
Ветер снег вверх поднимал и на землю опускал.
Дети смотрят вверх и вниз Все! На землю улеглись.
Дети садятся за стол
Тьютор: Друзья, на самом деле друг другу помогают не только друзья. Бывают ситуации когда помогают совершенно не знакомые люди! Мы сейчас с вами об этом узнаем и поможет нам Тихоня.
Наша гостья пришла к вам с подарками!
Посмотрите! Это машины специального назначения, на которых работают и помогают люди.
Вопросы и ответы детей:
Скорая помощь? врачи- помогают если кто-то заболел.
Пожарная машина? спасатели- помогают при пожарах.
Такси? таксист-перевозит людей.
Полиция? полицейский- ловит преступников.
Тьютор: Друзья мои! Сегодня мы повторили правила дружбы и усвоили что, если мы будем их соблюдать, у нас будет много друзей!
