Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
детский сад №1 «Родничок» с. Инзер
муниципального района Белорецкий район
Республики Башкортостан
Методическое пособие
«Прыг-скок кубик»
Инструктор по физической культуре: Соловьева О.В.
Согласованно, старший воспитатель______________________С.В. Харрасова
Инзер 2023г
Цель:
Интеграция физической, интеллектуальной и художественной деятельности детей в образовательном процессе.
Задачи, решаемые при использовании «прыг-скок кубика»:
1. Укреплять костно-мышечный аппарат, осуществлять профилактику развития нарушений осанки и плоскостопия у детей.
2. Развивать равновесие, гибкость, умения играть в команде.
3. Развивать самостоятельность и лидерские качества у детей.
4. Закреплять знания о ПДД для пешехода.
5. Закреплять знания о временах года.
6. Закреплять умение раскрашивать, вырезать по контору (при создании пособия).
7. Обеспечивать детям активный отдых, эмоциональное благополучие.
Актуальность:
Методическое пособие «Прыг-скок кубик» является актуальным, так как:
1. Позволяет одновременно развивать детей физически и интеллектуально;
2. «Прыг-скок кубик» выполнен из прочных, влагонепроницаемых материалов, что позволяет проводить его обработку, согласно требованиям САНПИНА, после каждого использования.
3. Способствует формированию здорового образа жизни, сохранению и укреплению здоровья подрастающего поколения.
Описание методического пособия «Прыг-скок кубик»
Куб выполнен из эко кожи синего цвета, с вкладышами из прозрачного полиэтилена. Наполнен поролоном.
Игры
Игра бродилка «Светофор».
Оборудование:
Прыг-скок кубик с вкладышами «точки»:
Обручи: красные, желтые, зеленные, синие.
Игроки: 3-4 человека, или 3-4 команды.
Правила игры:
1. для определения очередности хода в игре, игроки или капитаны команд по очереди подбрасывают «Прыг-скок кубик», места распределяются по количеству выпавших точек, от большего к меньшему. При одинаковых результатах «спорящие» игроки перекидывают куб еще раз.
2. обручи располагаются на полу спортивного зала в хаотичной цветовой последовательности, в любом направлении. Игроки по очереди подбрасывают и двигаются на выпавшее количество обручей. На каждом цвете выполняют определенное задание:
Зеленый – ходьба на месте, с высоким подниманием бедра (переходим дорогу).
Жёлтый – повороты головы в стороны (смотрим по сторонам, готовимся перейти дорогу).
Красный - стойка на одной ноге, руки на поясе. При потере равновесия поменять ногу (ждем, идти нельзя).
Синий - бег на месте (едем на автобусе).
Игрок или команда игроков выполняют задание до своего следующего броска.
Переходы происходят разными видами ходьбы, или прыжками из обруча в обруч, затем игрок (игроки) встает сбоку от обруча (в шеренгу), освобождая проход следующему игроку (команде).
Выигрывает игрок (команда) первым добравшийся до финиша.
Игра бродилка «Времена года»
Оборудование:
Прыг-скок кубик с вкладышами «точки»:
Обручи: красные, желтые, зеленные, синие.
Игроки: 3-4 человека, или 3-4 команды.
Правила игры:
1. для определения очередности хода в игре, игроки или капитаны команд по очереди подбрасывают «Прыг-скок кубик», места распределяются по количеству выпавших точек, от большего к меньшему. При одинаковых результатах «спорящие» игроки перекидывают куб еще раз.
2. обручи располагаются на полу спортивного зала в хаотичной цветовой последовательности, в любом направлении. Игроки по очереди подбрасывают и двигаются на выпавшее количество обручей. На каждом цвете выполняют определенное задание:
Зеленый (лето) – (имитация плавания) лежа на животе, прогнувшись двигать руками и ногами вверх-вниз, разноименно.
Жёлтый (золотая осень) – (собираем урожай) наклоны и приседания (5/5)
Красный (весна-красна) - (прыжки через ручей, лужу) прыжки вперед-назад, вправо-влево.
Синий (зима) - (имитация лыжного или конькового хода).
Игрок или команда игроков выполняют задание до своего следующего броска.
Переходы происходят разными видами ходьбы, или прыжками из обруча в обруч, затем игрок (игроки) встает сбоку от обруча (в шеренгу), освобождая проход следующему игроку (команде).
Выигрывает игрок (команда) первым добравшийся до финиша.
Игра «посмотри и повтори»
Оборудование:
Прыг-скок кубик с вкладышами «картинки»
Игроки: группа детей
Правила игры: из группы детей выбирают 6 человек – водящих.
Водящие по одному подбрасывают «Прыг-скок кубик» и показывают выпавшее упражнение, остальная группа повторяет. Если картинка повторяется, куб перекидывают повторно.
Упражнения:
Собака 
: И.П.: стопо - кистевая стойка, поднимать и опускать тело, раскачиваясь на руках и ногах (голову не запрокидывать, смотреть прямо).
Мяч 
: И.П.: прыжки, разновидности прыжков, на выбор ребенка.
Мельница 
: И.П.: стойка ноги широко, руки в стороны.
1 – потянуться правой рукой к левой стопе;
2 - И.П.;
3 – потянуться левой рукой к правой стопе;
4 – И.П.
Пловец 
: И.П.: лежа на животе, прогнувшись. Двигать руками и ногами вверх вниз (разноименно), или руками вперед-назад, ногами вверх-вниз.
Ёж 
: И.П.: лежа на спине (ёжик отдыхает), согнуть ноги к животу, обхватить их руками, подбородком тянуться к коленям (ёжик спрятался).
Бабочка 
: И.П.: сидя на полу, согнув ноги, стопы вместе, близко к себе. Обхватить стопы кистями, спина прямая, смотреть вперед. Отталкиваться пятками друг от друга, опускать колени вверх-вниз (как бабочка машет крыльями).
*вначале инструктор помогает при показе упражнений, затем дети проводят игру самостоятельно.
*количество повторений 5-10.
*в игре «посмотри и повтори» можно менять упражнения, возможные варианты замены: «мостик», «березка», «кошечка», «велосипед», «зайчик», «лодочка», «кенгуру» и т.п., учитывая физические возможности детей и индивидуальные противопоказания.
* «Прыг – скок кубик» можно использовать в спортивных праздниках и досугах (см. Приложение 1). И как ориентир на повседневных занятиях по ФИЗО.
Приложение 1
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
детский сад №1 «Родничок» с. Инзер
муниципального района Белорецкий район
Республики Башкортостан
Конспект ООД
по физическому развитию
для детей 6-7 лет
на тему:
«В поисках знаний»
Инструктор по физической культуре: Соловьева О.В.
2022 год
Досуг «В поисках знаний»
Цель:
познакомить детей с государственным праздником «День знаний».
Задачи:
Закреплять ранее пройденный материал;
Настроить детей на обучение в новом учебном году;
Развивать культурно-досуговую деятельность детей, обеспечивать активный отдых, эмоциональное благополучие.
(Дети входят в тематически оформленный зал (через 2 дверь) под музыку «учат в школе», садятся на скамейки).
Ведущая:
Наступил сегодня праздник!
Потому, что в этот день,
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки-
И в школу отправились скорей!
И вас я тоже хочу поздравить, ведь вы стали на год старше и уже через год пойдете в школу! В детском саду вы тоже учитесь, узнаете много нового и интересного, поэтому День знаний и наш праздник тоже.
Давайте почитаем стихи о сегодняшнем празднике:
Софья С.:
Есть праздник знаний в сентябре,
Отмечен он в календаре.
Ему цветы подарят дети,
Необходим он всем на свете!
Дарьяна С.:
День знаний- праздник самый светлый,
Он весь в цветах, он всем заметный,
Он в школу всех ребят зовет,
Им знания весь год дает.
Лиза Р.:
Учиться спешит самый разный народ.
По родине нашей День знаний идет.
Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре!
Этот праздник всех важней!
Этот праздник всех детей.
Камила Ю.:
Кленовый лист опять сияет ало,
Опять в заботах новых детвора.
Ведь наступил веселый школьный праздник,
Его и в садике встречаем мы всегда.
Ведущая:
День знаний является государственным праздником, а по новой традиции на всех государственных праздниках поднимается или выносится флаг РФ.
Сегодня флаг Росси внесет в наш зал самый умный персонаж книг о «Незнайке», а зовут его «Знайка». Вынос флага сопровождается исполнением гимна РФ, поэтому, попрошу всех встать…(звучит гимн, Знайка выносит и устанавливает флаг РФ).
Знайка:
Здравствуйте ребята, я слышал вы очень умные и сообразительные, почти как я. Хоть сегодня в школу отдавай. Это правда?
Вот это нам и предстоит выяснить, а если вы и вправду умники-разумники, то получите подарок. Я предлагаю сыграть в игру-бродилку «В поисках знаний», сыграем?
Отлично, перед игрой нужно хорошенько размяться, проведем разминку.
(Разминка «Солнышко лучистое»)
Знайка:
Вам нужно поделиться на две команды «Умники» и «Всезнайки». Каждая команда занимает свою половину зала. По очереди один из участников команды подбрасывает «прыг-скок кубик» и смещает фишку своей команды на выпавшее число ходов (один обруч – один ход). В выпавшем обруче нужно взять лист с заданием, которое предстоит выполнить всей команде. Задание приносите мне, я вам прочитаю что нужно делать.
Карточки с заданиями:
Задания по физической культуре (сини обручи)
Интеллектуальные задания (желтые обручи)
Творческие задания (зеленные обручи)
Задания по ИЗО (красные обручи)
Выполняя задания дети поочередно доходят до финиша, получают фрагмент карты, соединив два фрагмента находят сундук с шоколадными монетами и прописями.
Знайка:
Знания – лучшее из сокровищ. Чтобы было легко и весело учиться нужно развивать внимательность. Прямо сейчас этим и займемся, поиграем в игру «двигайся - замри».
(музыкальная игра «Двигайся - замри»).
Знайка:
Вы действительно умные ребятишки, мне очень понравилось с вами играть.
Я поздравляю вас с Днем знаний и желаю хорошей учебы в садике и дальнейшем в школе. Мне пора уходить и наш красивый флаг я заберу с собой.
Ведущая:
Звучит гимн РФ, прошу всех встать.
(под звуки гимна Знайка уходит с флагом).
Ведущая:
Ждут нас новые дела,
Задумки, планы, игры.
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе.
Я еще раз поздравляю всех ребят и сотрудников детского сада с началом нового учебного года, с праздником!
(фото на память, организованный уход в группу).
