Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 20» г. Усинска
Конспект спортивного праздника
по теме «Мы за здоровый образ жизни!»
совместно с родителями (законными представителями).
Старший дошкольный возраст
Составила Вокуева Л.Е.
Цель: приобщение детей и их родителей к занятиям физкультурой и с
портом, к здоровому образу жизни.
Задачи:
- развивать двигательные умения и навыки в ходьбе, беге, прыжках;
- формировать представления о здоровом образе жизни;
- побуждать детей к слаженному, дружному выполнению физических упражнений;
- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- способствовать эмоциональному сближению родителей и детей;
- создать радостное эмоциональное настроение;
- воспитывать интерес и потребность в физических упражнениях и играх.
Предварительная работа:
- беседы о здоровье, спорте, здоровом образе жизни, как сохранить свое здоровье;
- просмотр презентаций по ЗОЖ,
- просмотр спортивных передач дома вместе с родителями;
- рассматривание альбомов, книг, фотографий, спортсменах;
Инвентарь:
эмблемы команд, две грамоты, костюм врача, 1 мольберт, витаминки – картинки,2 больших обруча, 6 средних обручей, маленькие мячики по количеству участников, картинки с полезными и вредными продуктами прицеплены прищепками на верёвку (ленту), модули - кирпичики (8 шт), 4 гантели, два модуля, лучики по количеству участников, два жёлтых обруча, витаминки.
Дети и родители под торжественный марш выходят в зал. Обходят круг почета и выстраиваются полукругом.
Инструктор:
Нынче праздник, важный день,
Встретить нам его не лень.
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
Это один из самых замечательных праздников в году, когда все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня мы покажем друг другу, как мы любим спорт и любим им заниматься. Сегодня будут соревноваться две команды: «Крепыши» и «Смельчаки». Проходите команды на свои места (родители садятся на маленькие стульчики вместе с детьми)
(раздается стук в дверь)
Инструктор:
Что за гость идёт на праздник
Поскорей его узнайте
А для этого загадку непростую отгадайте
Всех животных излечит
Добрый доктор
Дети: Айболит!
(входит Айболит)
Айболит:
Здравствуйте, ребята, ребята - дошколята
Только что за праздник не пойму?
Догадаться не могу.
Дети: День здоровья
Айболит:
День здоровья, все понятно.
Рад за вас я от души,
Есть здоровье - все в порядке,
Дорогие крепыши.
Ребята, а как вы понимаете, что такое здоровье?
И что надо делать, чтобы быть здоровым?
Инструктор: Ребята, расскажите Айболиту, что значит быть здоровым.
Дети: (дети выходят и показывают свои рисунки и рассказывают)
1. Делать утром зарядку
2. Мыть руки перед едой
3. Закаляться
4. Чистить зубы утром и вечером перед сном
5. Заниматься физкультурой и спортом
Айболит: Молодцы, ребята, всё правильно!
Инструктор: Уважаемый доктор, наш праздник только начинается. Но нам нужна ваша помощь перед соревнованиями врач должен осмотреть наших воспитанников, не больны ли они? Смогут ли они участвовать в соревнованиях?
Доктор: Я с удовольствием осмотрю ваших ребята
Проводит осмотр (слушает детей).
Айболит: Очень я доволен осмотром! Нет у вас ангины, скарлатины. Можно начинать соревнования!
Чтобы вы не уставали,
Все задания выполняли
Надо правильно питаться
И зарядкой заниматься.
Инструктор: Папы, мамы и ребята, дружно вы вставайте и разминку начинайте!
Проводится комплекс упражнений под музыку по показу инструктора
1«Весёлая зарядка»
Айболит: Вы все старались дружно весело размялись!
Инструктор:
Сейчас пришло время начать наши игры - эстафеты.
Но сначала наши команды познакомятся и поприветствуют друг друга.
В соревнованиях участвуют 2 команды детей и родителей (деление по эмблемам команд).
Команда «Смельчаки»
Команда «Крепыши»
Команды строятся в две колонны и говорят свое приветствие:
Команда «Смельчаки»
Быть смелым, а не хмурым
Нам поможет физкультура!
Команда «Крепыши»
Будем спортом заниматься!
Будем вместе закаляться!
Инструктор:
Вот мы и познакомились с командами. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать по витаминке (показываю на мольберте). А оценивать наши конкурсы будет жюри (представляю), а в конце наших соревнований жюри подведёт итоги.
Команды построились (дети и участники строятся друг за другом) Ну что команды готовы? (Да)Начинаем наши соревнования!
Ребята, подумайте и скажите, что очень важно и необходимо для нашего организма? Подскажу вам – они живут в разных продуктах питания.
Послушайте и отгадайте загадку
Принимают для здоровья
Их весною и зимою
Дети: (витамины)
2.Эстафета: «Собери витамины»
Ребёнок (участник) перепрыгивает из обруча в обруч бежит к большому обручу берёт один маленький мячик бежит назад кладёт его в корзинку и передаёт эстафету следующему.
Дети с противопоказаниями перешагивают из обруча в обруч
Детей на коляске провести по прямой подать им маленький мяч, вернуться назад по прямой и положить мяч в корзинку
Айболит:
Молодцы, вы были ловкими и собрали все витаминки.
Инструктор:
Ребята, скажите какая еда приносит человеку пользу.
Ответы детей: Полезная, фрукты, овощи)
Все продукты можно употреблять в пищу?
Ответы детей: Нет…..
В этом конкурсе нужно быть внимательными и не нужно торопиться. Прежде чем взять картинку нужно подумать и выбрать только полезные продукты.
Ребёнок (участник) бежит к веревке на которой висят картинки с продуктами, берёт одну картинку и бегом возвращается назад, кладёт её в маленький обруч.
Детей на коляске провести по прямой ребёнок снимет картинку, провести назад и положить картинку в обруч
3 Эстафета «Полезные продукты»
Айболит: Ребята, а сейчас давайте проверим все ли продукты полезные (рассматриваем картинки)
(Дети и участники садятся на стульчики)
Ребята, а сейчас будьте с внимательны слушайте загадки
4Загадки о предметах личной гигиены.
Правильный ответ появится на экране.
Первая загадка для команды смельчаков.
1.Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится!
(Мыло)
2.По утрам и вечерам
Чистит, чистит зубы нам
А днём отдыхает
В стаканчике скучает
(Зубная щётка)
3.Вафельное, полосатое
Ворсистое, мохнатое
Всегда под рукою
Что это такое?
(Полотенце)
4.Мы ей пользуемся часто
Но она как волк зубаста
(расчёска)
5.До чего ж приятно это!
Дождик теплый, подогретый.
На полу не видно луж,
Все ребята любят ...
(душ).
6.Вместе с мылом и водой
Я слежу за чистотой
Пены для меня не жалко
Разотру вас
Я (мочалка)
Айболит: Вы показали хорошие знания и отгадали все загадки.
Инструктор: Команды построились!
Будем спортом заниматься
И гантелями тренироваться
4Эстафета «Силачи»
Ребёнок (участник) перешагивает мягкие модули - кирпичики поочерёдно правой, левой ногой продвигаясь вперёд, берёт гантели в руки и сгибает руки 3 раза к плечам, назад возвращается бегом и передает эстафету следующему.
Детей на коляске провести по прямой, ребёнок выполнит упражнение - руки к плечам, опустить з раза, по прямой вернуться назад
Айболит: Вы все были настоящими силачами.
Инструктор: Солнце, воздух и вода
Дети вместе с инструктором: НАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ!
5 Эстафета «Собери солнышку лучики»
Ребёнок (участник) берёт один лучик бежит к жёлтому обручу и кладёт его возвращается и передаёт эстафету следующему. Так выполняет задание вся команда.
Детей на коляске провести по прямой у ребёнка в руке лучик, положить лучик к обручуи вернуться назад.
Айболит: Молодцы ребята, вот какое красивое солнышко вы собрали.
Инструктор: Аккуратный, чистый вид о здоровье говорит! Ребята и уважаемые взрослые сейчас мы с вами устроим настоящую стирку.
6. Игра «Стиральная машина»
Родители стоят друг напротив друга – это стиральная машина.
Родители начинают выполнять разные действия (загрузка белья дети проходят друг за другом, стирка - сжимают кулачки, полоскание – поднимают руки вверх, вниз…)
Айболит: Вот всё бельё и постиралось!
Дети и участники садятся на стульчики
Инструктор: А сейчас давайте подведём итог наших игр соревнований.
Жюри: Команды «Крепыши» и «Смельчаки показали себя очень дружными и ловкими. Давайте посчитаем витаминки. Победила дружба.
Капитанам команд вручаются грамоты.
Инструктор: На этом наш праздник подошел к концу. Дружите со спортом и будьте здоровы!
Дети хором:
Мы со спортом крепко дружим
Спорт для всех нас, очень нужен,
Спорт здоровье ,спорт игра
Крикнем все физкульт УРА!
Айболит: За праздник наш весёлый
Я вас всех благодарю
Свой подарок витаминный
На здоровье всем дарю.
(дарит детям витаминки)
Инструктор: Приглашаю всех на весёлый танец! (танец по показу инструктора, дети родители и Айболит встают вкруг)
