Патриотическое воспитание детей – актуальная проблема современной педагогики, одна из приоритетных задач современных ФГОС ДОУ. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в воспитании у ребенка чувства принадлежности к культуре своего народа, его истории. Формирование этого чувства у ребенка дошкольного возраста происходит поэтапно - в процессе воспитания его любви к своей семье, к своему детскому саду и, конечно же, к родной стране. Именно у детей дошкольного возраста, имеются потенциальные возможности для формирования нравственных чувств, к которым, и относиться чувство патриотизма. Важной является задача воспитать в детях чувство уважения к другим народам и национальностям, ведь наша страна огромна и многонациональна. Это реализуемо путем участия детей в различных государственных и народных праздниках (событиях). Событийный календарь, является одним из продуктивных механизмов нравственно-патриотического воспитания детей. Основными условиями, обеспечивающими успешное применение событийного календаря , является вовлеченность в совместную познавательную деятельность всех участников образовательного события: воспитателей, детей и родителей. В ФГОС ДОУ был рекомендательный характер событийности, задачи воспитания рассматривались в узком направлении. Так как в ФОП ДОУ уже прописан перечень основных государственных и народных праздников, которые рекомендуется включать в план воспитательной работы. Используя событийный календарь, решаются воспитательные задачи, на которые в ФОП делается особый акцент - воспитание патриотических чувств, любви и уважения к Родине, воспитание интернациональных чувств: уважение к людям других национальностей, вероисповеданий, к их культуре и традициям. Поэтому для решения годовой задачи детского сада, был выбран опыт работы по использованию событийного календаря. Цель: Формировать у детей эмоционально-ценностное отношение к своей Родине, посредством использования событийного календаря. Задачи: - расширять знания и представления детей о России как о родной стране, на основе приобщения к природе, культуре, традициям и государственным праздникам; - развивать интерес к историческому прошлому России; - воспитывать уважение к символам Родины, гражданско-патриотические чувства, любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну. - способствовать развитию тесных взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами, повысить заинтересованность родителей во взаимодействии с ДОУ.