Конспект занятия по объёмной аппликации к 8 Марта «Открытка для мамы»
Старшая группа.
Задачи:
• Создание творческой атмосферы, празднично-приподнятого настроения; продолжать воспитывать эстетическое отношение к действительности, усидчивость, уверенность своих силах.
• Продолжать закреплять умение создавать цветы из бумаги разными способами.
• Развивать чувство формы и композиционные умения. Учить создавать букет на цветном картоне.
• Подбирать цвета, размещать цветы на плоскости, соблюдая пропорции.
• Умение организовать своё рабочее место.
Цель: продемонстрировать умение проектировать и проводить совместную деятельность на занятия с детьми дошкольного возраста по изготовлению объемной аппликации.
Предварительная работа:
• Рассматривание рисунков «Цветы», рассматривание карточек с садовыми и полевыми цветами.
• Рассматривание сюжетных картинок.
• Заучивание стихотворений о маме.
• Дидактическая игра «Ласковое слово для мамы».
• Беседа о традициях празднования 8 марта.
Оборудование:
• Готовый образец для показа;
• мп3 запись Вивальди: «Времена года. Весна».
• Цветной картон, шаблоны цветов, готовые формы цветов, стебельков, листочков, готовые ажурные круглые салфетки.
• Салфетки, клеенка, клей ПВА, кисточки.
Содержание занятия:
-В первый месяц весны мы празднуем самый прекрасный праздник, посвященный нашим любимым мамам, бабушкам, сестрам – Международный женский день, который мы отмечаем 8 Марта
Послушайте стихотворение, посвященное нашим мамам!
Опять весна журчит ручьями,
Щебечут птицы напоказ.
И небо синими глазами
С хитринкою глядит на нас.
У мамы нынче день особый-
Пришел к ней праздник на порог.
Мы с дочкой, радостные оба,
Готовим сладкий ей пирог.
Хоть это дело непростое,
Пирог дается нам с трудом,
Зато с утра каким настоем
Теперь наполнен весь наш дом!
Сияет мама вся от счастья
И, улыбаясь, на ходу
Нам говорит: «Как жаль, что праздник
Такой бывает раз в году».
Показ образца открытки. На столах лежат заготовки для изготовления открыток.
• Воспитатель предлагает сделать открытку с букетом цветом. Ведь подарок, сделанный своими руками, всегда ценится больше, чем дорогая вещь. Ведь в этот подарок вкладывается не только силы, но и любовь.
• Дети готовят рабочие места и рассаживаются по подгруппам.
• Напомнить о технике безопасности при работе с клеем.
• Воспитатель показывает приемы составления композиции.
• Самостоятельная работа детей, с небольшой помощью воспитателя по необходимости
• Дети составляют композицию на картоне. Размещая цветы таким образом, чтобы они не мешали друг другу, подставляя стебель и располагая листики внутри салфетки, образуя букет.
• Затем приклеивают композицию на картон.
Физминутка: Цветы
Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)
Заключительная часть:
• Подведение итогов работы, спросить какую работу дети сегодня выполняли? (сделали подарок своими руками).
• Спросить понравилось ли им, рассмотреть готовые работы, отметить самые удачные, всех похвалить.
• Напомнить, что когда дети будут дарить свои открытки, обязательно сказать мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно.
