Семейный праздник
Тема ?Взрослые и дети?
( Ученики и их родители разбиваются на 3 команды: ?Звёздочки?, ?Цветочки? и ?Снежинки?. При входе им вручают листочек с символом команды (произвольно). Выбирается жюри.)
Влад. Долго думали, гадали,
Чем бы мам нам удивить.
Ира. Больше месяца решали,
Что бы папам подарить.
Влад. А ещё никак не знали,
Как бы всё объединить.
Катя. Говорят в народе так:
Дети – цветы жизни.
Женя Так ведь в классе – целый сад!
Катя. А, ничего, красивый!
Таня. Для родителей подарок
Лучший – их ребёнок.
Дима. Тот, кого всегда лелеют,
Берегут с пелёнок.
Ира. Говорим это не зря!
Женя Дарим нынче вам – (хором)
себя!
На мелодию песни-заставки ?Фабрики звёзд? дети исполняют песню:
1. Собрались сегодня вместе
Мы совсем не без причин.
С днём защитников поздравить
Мы желаем всех мужчин.
Ну, а бабушку и маму,
Всех девчонок и сестёр
С женским праздником поздравит
Наш весёлый классный хор.
Пожелаем вам удачи,
Пожелаем вам добра.
За любовь и за заботу
Благодарны вам всегда.
Мы вас тоже очень любим,
Как умеем бережём,
Неуклюже, так как можем,
Или может быть могём.
Припев:
Круто. что все вместе опять
Собрались.
Этим уже не удивишь.
Круче нет на свете семьи,
Посмотри:
Это мамы, папы и мы.
2. Этот возраст подростковый
Очень труден и для нас.
Мы вам честно признаёмся
В этот день и в этот час.
Скоро взрослыми мы станем,
Будем мудрыми, как вы.
А пока набьём мы шишки,
Пусть большие, но свои.
Пусть погода в нашем доме
Будет тёплою всегда.
Ну, а если чуть поспорим,
Чуть повздорим, - не беда!
Ваши мудрость, знанья ,опыт –
Ориентир для нас в пути.
Пробежав по вашим тропам,
Мы свою хотим найти.
Припев:
Круто. что все вместе опять
Собрались.
Этим уже не удивишь.Круче нет на свете семьи,
Посмотри:
Это мамы, папы и мы.
Учитель: Тема сегодняшнего праздника ?Взрослые и дети?. Мир состоит из взрослых и детей. И от того, насколько они понимают друг друга, зависит его будущее. Сегодня в шутливой форме мы попробуем решить некоторые моменты взаимонепонимания. Взрослые попробуют немного побыть детьми, а дети – взрослыми.
1-ый конкурс называется ?Верное решение?.
Дима: В конкурсе принимают участие по одному человеку от каждой команды. Этот человек должен поучаствовать в сценке и принять верное решение. (Разыгрывается подготовленная сценка, в которой участник должен что-то сделать или сказать в зависимости от ситуации.)
?В трамвае?
Ребёнок не видит дедушку, не уступает место. Дедушка ворчит, что дети стали безобразно грубые. Ребёнок – из команды.
?Телефон?
Рыдающий ребёнок рассказывает маме(папе), что потерял телефон. Мама (папа) - из команды.
?Разбитая машина?
Ребёнок рассказывает маме (папе), что торопился на дискотеку, срочно надо было съездить в магазин, поэтому он взял ключи от машины, но помял её, неудачно припарковавшись. Мама (папа) - из команды.
2-ой конкурс – ?Каков вопрос, таков ответ?
Наташа: В этом конкурсе участвует вся команда. Я буду читать вопросы, которые дети и родители часто задают друг другу, а вы будете вытягивать ответ. Побеждает команда, у которой будет больше совпадений.
3-ий конкурс – ?Диалоги наоборот?
Наташа, Ксюша: Нам нужны по 2 человека из команды: ребёнок и взрослый. Они должны разыграть то, что написано на карточке. Только ребёнок будет играть роль взрослого, а взрослый – ребёнка.
Ребёнок ищет предлог, чтобы не пойти в школу, а взрослый должен его отправить.
Ребёнок не хочет делать домашнее задание, взрослый должен его убедить сделать.
Ребёнок не хочет убираться в комнате, взрослый должен его убедить сделать уборку.
4-ый конкурс ?Кто виноват??
Женя: Для каждой команды мы покажем сценку. Вы должны оценить её и сказать, кто неправильно повёл себя в данной ситуации, и как надо было поступить.
?В транспорте?
Ребёнок с плеером, наушниками двигается в такт музыки, расталкивая пассажиров. Те грубо делают замечания.
?Двойки?
Отец не отпускает ребёнка на экскурсию, так как тот получиил несколько двоек.
?Позднее возвращение?
Ребёнок вернулся с дня рождения друга на час позже. Родители недовольны. Он объясняет это тем, что не успели попить чай с тортом и мама друга просила задержаться
5-ый конкурс - ?Взаимопонимание?
Женя: Ребёнок должен взрослым из своей команды жестами объяснить то, что написано в карточке.
Сделал все уроки, пошёл гулять.
В магазин сходил, пошёл играть на компьютере.
Собаку покормил, сажусь делать уроки.
6-ой конкурс - ?Живые картины?
Алёна: В этом конкурсе команда должна показать картину под названием:
?Иван Грозный разбивает компьютер своего сына?
?Бурлаки на субботнике?
?Запорожцы пишут сочинение?
7-ой конкурс – ?Задачки без подсказки?
Тоня: Для этого конкурса каждой команде будет показана сценка, в которой обозначена какая-то проблема. Команда должна продолжить сценку и решить эту проблему наилучшим образом.
?Едем в сад?
Мама объявляет ребёнку, что он должен поехать с родителями в сад, а ребёнок с классом собирался на каток.
?Магнитофон?
Дочь без спроса обещала принести магнитофон в школу. Мама не разрешает.
?На дискотеку?
Ребёнок просится на дискотеку, мама не отпускает.
Праздник заканчивается подведением итогов и весёлым чаепитием.
