Устная речь является особой формой коммуникативной деятельности. Речевая деятельность является для дошкольника средством приобретения знаний, источником развития высших психических процессов, инструментом самовыражения. Именно от уровня речевого развития ребенка дошкольного возраста зависит его успешная социализация в обществе. В презентации представлены эффективные средства развития речи в среднем дошкольном возрасте: дидактические игры, опорные картинки, серии сюжетных картинок, художественная литература, развитие мелкой моторики рук, тетради на печатной основе, театрализованная деятельность, игры-драматизации.