Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара»
«Тимуровские старты»
(спортивно-оздоровительное мероприятие посвященное 120 –летию со дня рождения А.П.Гайдара)
Подготовила:
Сережкина Наталия Дмитриевна
методист
январь, 2024
Цель: Воспитание интереса к возрождению тимуровского движения, расширение кругозора учащихся, формирование интереса к здоровому образу жизни.
Участники: учащиеся образовательных объединений «Карате», «Акробатика», «Шахматы», «Айкидо»
Оборудование: ведерки, ложки, «горячий камень», мячи, бутафорские кони, различные предметы, обручи, записки, картинки.
Место и время проведения: 19.01.2024г. в 15.30 спортивный зал МБУ ДО ЦРТДиЮ им.А.Гайдара.
Ход мероприятия:
Ведущий: Книги Аркадия Петровича Гайдара учат нас дружбе, доброте, верности и тому, что "надо честно жить и много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю".
Вед. В нашей игре участвуют команды образовательных объединений «Карате», «Акробатика», «Шахматы», «Айкидо»
1.«Визитная карточка команды»
И первый наш конкурс «Визитная карточка команды». В этом конкурсе команды должны представить название команды, девиз.
2.«Горячий камень»
Кто снесёт этот камень на гору и там разобьёт его на части, тот вернёт свою
молодость и начнёт жить сначала. Из какого произведения эти слова? («Горячий камень»)
Вам надо в ложке пронести этот «горячий камень» и не уронить.
3. «Лихие скачки»
Лихие тачанки гражданской войны
Врываются вихрем в мальчишечьи сны.
Стучат пулеметы в степной тишине -
И мчится Гайдар на горячем коне.
Вы получаете «горячих коней» и «прямым галопом» оббегаете стойку и передаете «коня» следующему.
4. «Сложить поленницу»
Во двор того дома, откуда пропала коза и где жила бабка, которая поколотила бойкую девчонку Нюрку, привезли два воза дров.
"Рассвело. Пропел деревянный рог пастуха. Старуха молочница открыла калитку и погнала корову к стаду. Не успела она завернуть за угол, как из-за куста акации, стараясь не греметь пустыми ведрами, выскочило пятеро мальчуганов, и они бросились к колодцу". ("Тимур и его команда")
Вам сейчас предстоит помочь бабушке убрать дрова.
Переложить предметы из одного обруча в другой.
5. «Полоса препятствий»
Димка и Жиган у раненого красноармейца нашли книжку, окровавленную с буквами РВС. Жиган вызвался отнести записку с загадочными буквами в город к красным.
Вот и вам сейчас предстоит, преодолевая полосу препятствий, передать записку.
6 . «Собери пазлы с героями гайдаровских рассказов»
Кто из команд быстрее соберет пазлы по произведениям Гайдара
7. «Кадка с водой»
…Рассвело. Пропел деревянный рог пастуха. Старуха молочница открыла калитку и погнала корову к стаду. Не успела она завернуть за угол, как из-за куста акации, стараясь не греметь пустыми ведрами, выскочило пятеро мальчуганов и они бросились к колодцу. Обливая холодной водой босые ноги, мальчишки мчались во двор, опрокидывали ведра в дубовую кадку, и не задерживаясь, неслись опять к колодцу.
Задача: как можно быстрее наполнить стакан водой, черпая ложкой из ведерка, возвращая ложку следующему игроку команды.
8. Найдите героев произведения А. П. Гайдара «Тимур и его команда»
м
а
т
и
р
у
м
и
т
к
о
ж
е
н
я
у
а
л
в
с
л
а
л
е
ш
к
а
а
и
к
о
з
а
ч
й
д
к
м
к
н
ч
у
и
е
ы
и
а
ц
ю
р
н
д
г
г
н
к
а
р
у
г
и
ф
и
ш
о
е
к
г
я
р
ц
н
э
в
с
а
о
л
ь
г
а
Ответы: Тимур, Женя, Ольга, Нюрка, Квакин, Ладыгин, Рита, коза, молочница, Гейка, Алёшка, Коля, Фигура, Симаков.
9. “Чук и Гек”
«Чук и Гек» — произведение Аркадия Гайдара, на котором вырос не один ребёнок советского времени. В нём говорится о семье Серёгиных, где растут два сына, Чук и Гек. Они самые обычные ребята, которые живут с мамой в Москве, а их папа, геолог, отправлен в длительную командировку в тайгу. Сказка учит ребят говорить правду, ценить семейные узы и мужественно преодолевать трудности.
Вот и мы с вами попробуем преодолеть трудности. Нужно распределиться парами, чтобы были примерно одинакового роста. Зажать лбами мяч, постараться не уронить, оббежать ограничитель, вернуться к команде и передать мяч следующей паре.
Вед. Подошло к концу наше спортивное мероприятие.
Все так классно вы играли!
Хорошо старались!
И хоть жалко расставаться,
Но пришла пора прощаться!
Подведение итогов. Слово жюри. Награждение победителей.
Соедини линией героя произведения с его названием.
Фигура “Чук и Гек”
Феня “Дальние страны”
Иван Михайлович “Горячий камень”
Отгадай анаграммы
РУМИТ, КЕГ, КУЧ,
(Чук и Гек, Тимур)
