Тема «Традиции весенних православных праздников»

Цель:

Формировать духовно – нравственные качества посредством приобщения детей к православным традициям, через организацию художественно – продуктивной и творческой деятельности.

Задачи.

Образовательные:

Закрепить и углубить знания детей о православных праздниках Вербное Воскресение, Пасха. Познакомить с православным праздником Благовещение, с обычаями и традициями этого праздника.

Продолжать знакомить с русскими народными играми.

Закреплять умение детей делать поделку из ткани, расписывать поделки птиц различными узорами.

Развивающие:

Развивать интерес к обычаям и традициям русского народа.

Развивать нравственные и эстетические чувства ребенка через беседы, художественную литературу и продуктивную деятельность.

Развивать память, внимание.

Содействовать развитию речи: обогащению словаря, повышению выразительности, навыкам речевого общения в совместной деятельности.

Развивать интерес к изобразительной деятельности.

Способствовать развитию координации движений при помощи складывания, формирования ватных комочков, обтягивания, завязывания.

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

Привлекать детей к радостной встрече православных праздников и подготовке к ним.

Воспитывать любовь и уважение к культуре народа, его обычаям и традициям.

Воспитывать самостоятельность, аккуратность, эмоциональный отклик на результаты творческой деятельности.

Ход занятия:

Воспитатель: Доброе утро!

Ребята, собрались мы снова с вами вместе, чтобы побеседовать о православных народных праздниках, их традициях. Вспомните, с какими весенними православными праздниками мы знакомились? (Вербное Воскресение, Пасха).

- Дети, сегодня я хочу вас познакомить еще с одним весенним православным праздником – это Благовещение.

Праздник всегда отмечается 7 апреля. Это один из самых торжественных христианских праздников. Называется он так потому, что именно в этот день Ангел принес Богородице благую, радостную весть, что у нее родится Сын Божий Иисус Христос. Он станет нашим спасителем . Как вы понимаете «благая весть», значит какая?

(ответы детей).

- Как и на Пасху, в этот день по всей Руси, от села к селу, по всем городам разносился торжественный колокольный звон. Колокола звали людей в храмы поклониться Богородице

- Все люди радовались в этот день. Они радовались солнышку, наступающей весне, жизни.

- Хотите узнать традиции этого праздника? В этот праздничный день люди, не занимались ни какими делами: на Благовещение птица гнезда не вьет, девица косы не плетет. Считалось, если птица на Благовещение гнездо завьет, то крылья у нее ослабнут, и тогда ни летать, ни порхать она не сможет.

В день праздника Благовещения была красивая традиция отпускать птиц на волю. В городах устраивали целые птичьи базары, где жители могли купить птицу и выпустить ее на волю. Считалось, что птицы отправятся к Ангелам – хранителям сообщить о добрых делах людей. Традиция сохранилась и в наши дни. В некоторых храмах в Благовещение выпускают в небо голубей.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите в Благовещение выпустить птицу на волю? По старому доброму обычаю, т.к. у нас сейчас нет птичьих базаров, я предлагаю сделать птиц своими руками, сделать разных птиц. Для этого я приглашаю вас пройти в нашу творческую мастерскую.

( Воспитатель просит детей подойти к столам).

Сегодня мы изготовим птиц из ткани. Вспомните, подумайте и выберите для себя, какую бы вам хотелось сделать птицу.

Присаживайтесь на ковер

- Приступаем к работе.

Дети приступают к работе (звучит тихая мелодия)

Воспитатель оказывает детям необходимую помощь.

- Покажите ваших птиц (дети выкладывают готовых птиц на отдельный стол для рассматривания).

- Вот сколько красивых птиц у нас получилось. В день Благовещения мы выйдем на прогулку и отпустим наших птиц на волю, развесив их на веточки деревьев.

Воспитатель: Ребята, Вспомним о празднике Вербное Воскресение. Какое было предание, связанное с этим днем?

Ребенок: В этот день сын Божий Иисус Христос въехал в Иерусалим на осле. Жители этого города ждали и встречали своего гостя. Они бросали ему под ноги пальмовые ветви.

- Вы же знаете, что у нас не растут пальмы, поэтому вместо пальмовых ветвей мы используем веточки другого растения. Какого? (Верба)

- Верба – это первое дерево, которое распускается весной.

- Что еще можете рассказать об этом празднике Вербное Воскресение?

- Кого можно увидеть в этот день?

- Куда торопятся люди?

(Ответы детей).

Этот праздник, ребята, отмечается в воскресение за неделю до Пасхи. Я знаю, что многие из вас ходят в храм со своими родителями.

Воспитатель:

Перед Пасхой наступает

Воскресенье Вербное-

В этот день верба приносит

Действие волшебное!

Рано утром вы сорвите прутик самый длинный.

Веточки вербы весенней в церкви освятите.

И до следующей Пасхи дома сохраните.

Воспитатель: А еще существовало поверье, что верба приносит здоровье, силу, красоту тем, кто его коснется, когда оно распускает почки. В давние времена освященными веточками вербы шутливо стегали маленьких детей, при этом приговаривали: «Как верба растет, так и ты расти», а кто болеет – «Верба-хлест, бей до слез, бьем, чтобы были здоровы». Давайте и мы, ребята, придадим друг другу здоровья, силы и красоты вот этими веточками. Поставляйте ладоши.

Воспитатель: Освященные веточки ставят дома перед иконами, в красный угол.

- Поставим мы наши веточки , пусть они оберегают нас от всего плохого (ставят в вазу).

Воспитатель: О Вербном Воскресении мы вспомнили. А теперь что вы можете рассказать о празднике Светлой Пасхи?

- В какое время года бывает Пасха?

- В день Пасхи, какими словами люди приветствуют друг друга?

(Ответы детей).

Воспитатель: Подойдем к нашему столу (подходят, рассматривают).

- Какие на столе в этот день главные угощения?

- Какой обычай существует на Пасху? (обмениваться крашеными яйцами)

- Да, на Пасху есть такой обычай – красить пасхальные яйца, а потом их дарить друзьям, родным и близким, как символ любви и жизни.

В ваших семьях сейчас готовятся к Пасхе, вы будете как – то помогать в этом родителям?

(Ответы детей).

Воспитатель: Дети, яиц к Пасхе в старину надо было заготовить много, не только для подарков друзьям и родным, а также для веселых игр. Ведь раньше с ними устраивали различные игры.

- Напомните мне, какие были игры с яйцами?

Дети отвечают. Воспитатель предлагает поиграть в некоторые игры с яйцами.

- Особым развлечением являлась игра Кручение яиц

В эту игру играть можно как вдвоем, так и большой группой. Все игроки одновременно закручивают свои яйца. Чье яйцо дольше прокрутилось – тот и победитель. Он забирает яйцо проигравшего.

Но чтобы твое яйцо крутилось долго – нужно еще и сообразить, как лучше его закручивать – ставить яйцо горизонтально или вертикально, как держать руку и т.д. Изобретайте! Этот способ находится путем проб и ошибок, но он есть!

Игра «Донеси яйцо в ложке»

Ребята, а теперь я предлагаю разделиться на пары и украсить яичко к Пасхе

(Дети оборачивают яйцо тканью, низ закрепляют резинкой.)

Ведущий: А теперь ребята давайте поиграем в «пасхальные традиции», если я скажу то, что символизирует празднование Пасхи, хлопните в ладоши, а если это традиция другого праздника спрячьте руки за спину!

Печь куличи – пасхи

Купаться в проруби

Украшать дом ветками вербы

Петь колядки,

Красить яйца,

Печь блины,

Христосоваться

Сжигать чучело Зимы

Освещать еду в церкви,

Ходить колядовать.

- Дети, вы сегодня все постарались, молодцы! Хочется сказать в конце: давайте будем помнить, и чтить обычаи и традиции своего народа. Пусть наша душа, наши мысли и чувства будут чистыми, и мы станем добрее, заботливее друг к другу.