Музыкальная игра.
Цель :Развитие умения передавать в движении смену частей музыки.
Конструкт непрерывной образовательной деятельности (НОД) по развитию речи «Город мастеров» для детей 4-5 лет.
Спортивное развлечение в средней группе к 23 февраля в детском саду.
Конспект занятия в старшей подготовительной группе по правилам дорожного движения.
Актуальность: занятие направлено на уточнение и закрепление знаний детей о правилах дорожного движения. Способствует развитию коммуникативных навыков, познавательной активности, умению решать проблемные ситуации. Практическая значимость: Закрепляет у детей алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях через игровую форму. Степень распространения: конспект занятия может быть использован для практической деятельности всех педагогов.
Задачи занятия: обучающие: учить различать звуки [С]-[З] на слух и в произношении в слогах, словах и предложениях по теме урока; закреплять умение на слух различать речевой материал учебного и разговорно-обиходного характера, соблюдать правила орфоэпии; развивающие: развивать словарный запас, слуховое внимание и слуховую память, а также умение различать на слух различный речевой материал; формировать навык самоконтроля над произношением, слуховое восприятие; воспитательные: воспитывать интерес к занятиям, совершенствовать навыки общения, учить использовать материал в повседневной жизни; воспитывать потребность в самостоятельной речи.
Семейные традиции , ценности семьи самое главное в жизни человека.
Конспект комбинированного занятия с детьми старшего возраста.
Игровые пособия на закрепление, у детей старшего дошкольного возраста, свойств и признаков предметов. С помощью игры ребята познают мир, явления происходящие вокруг и признаки предметов. Закрепляют математические знания и развивают и активизируют монологическую и диалогическую речь.