Дошкольное образование

Цель проекта: Воспитание нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников через углубленное изучение традиций и культуры народов Поволжья.

Тема занятия: «Веселая Змейка из цветных крышек» Задачи: показать детям способы преобразования бытовых материалов в различные конструкции. Познакомить детей со способом выкладывания на основе силуэта изгибающейся змейки. Развивать мелкую моторику, умение работать в коллективе. Закрепить знания детей основных цветов: красный, синий, желтый, зеленый, понятий «много», «мало» Воспитывать интерес к конструированию.

Кроме системы знаний об окружающем мире, природе, обществе у ребенка перед школой должен быть определенный запас так называемых специальных представлений, которые помогут ему усвоить школьный материал.

Детский фольклор - это область традиционной народной культуры, включающая словесные жанры и формы детского творчества, а также фольклор взрослых, адресованный детям.

Квест – это цепочка заданий, связанная между собой какой-либо тематикой, общей целью. Как и любая технология, образовательный квест имеет свою структуру: • пролог - здесь происходит знакомство с сюжетом, и распределение ролей; • экспозиция - это прохождение этапов, выполнение действий, решение возникающих задач; • эпилог - на этом этапе подводятся итоги и награждение.

Ребенок, в дошкольном возрасте, приобретает первоначальные знания об окружающем мире. У него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются привычки правильного поведения, складывается характер. Очень важно использовать этот период детства для обогащения детей впечатлениями о мире профессий, для формирования интереса и положительного отношения к трудовой деятельности взрослых.

Дети мало знают об овощах, их пользе, о том, где они растут, и о том, какие условия необходимы для их роста. Исследовательская деятельность помогает развивать и укреплять познавательный интерес ребёнка к окружающему миру. Поэтому я решила использовать проект «Огород на подоконнике»

Задачи: Образовательные: учить правильно называть членов семьи, учить находить заданные силуэты. Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Развивать внимание, мелкую моторику, закрепить у детей умения находить заданные силуэты, располагать изображение на листе. Воспитательные: воспитывать желание заботиться о близких, радовать их; умение слушать высказывания товарищей, создать радостное эмоциональное настроение.

Цель: совершенствование связанной речи у детей, способствовать речевой активности детей.

В данном сценарии описано проведение спортивного мероприятия для старших дошкольников с подборкой игр, эстафет.