Дошкольное образование

Сюжетно ролевую игру можно использовать как одно из занятий по развитию экологических знаний у дошкольников.

Цель: развивать у детей познавательный интерес к миру природы; формирование первоначальных умений и навыков экологически грамотного и безопасного для природы и самого ребенка поведения;воспитание гуманного, эмоционально – положительного, бережного, заботли-вого отношения к миру природы; развитие чувства эмпатии к объектам природы.

В статье рассматривается проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста через знакомство с культурой и бытом народов малой родины – Урала. Определяются основные направления работы по приобщению детей к культуре и быту народов Урала через использование различных средств наглядности – стимульного материала. Представлены дидактические пособия, которые используются в работе с детьми старшего дошкольного возраста.

Проект «Огород на подоконнике», вдохновленный русской народной сказкой «Репка», предлагает детям второй смешанной дошкольной группы погрузиться в мир природы и научиться заботиться о растениях. Он направлен на развитие интереса к окружающему миру и формирование первых навыков самостоятельного мышления. Проект будет реализован в ноябре и декабре, что позволит наблюдать за изменениями в жизни растений в условиях детского сада. Выращивание культур из семян и луковиц на подоконнике создает атмосферу творчества и экспериментов, а также помогает детям стать участниками процесса. Наблюдая за ростом растений, дети учатся бережно относиться к природе, что закладывает основы экологической ответственности.

Консультация для родителей по теме " Патриотическое и нравственное воспитание детей дошкольного возраста", направленная на формирование чувства национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству и своему народу.

В данной работе рассматривается декоротивно-прикладное исскуство как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Через продуктивный вид деятельности "Лепка".

В каждой семье по-своему принято проводить выходные дни. Но в большинстве случаев, это выглядит так: мама с папой заняты своими делами, дети смотрят мультики или сидят за компьютером. Это не только плохо отражается на здоровье дошкольников, но и оказывает отрицательное воздействие на детско-родительские отношения, между родителями и детьми теряется нить дружбы и доверия. На этапе когда дети еще малы, это не так страшно, а вот когда настанет подростковый период, родители начнут пожинать свои плоды.

Конспект занятия по социокультурным истокам в группе старшего дошкольного возраста  «Добрые дела».

Цель: развивать духовно-нравственные качества детей.

Практическое усвоение слов, обозначающих живые (одушевлённые предметы) и не живые (не одушевлённые предметы).

Нейроигры, содержание и описание.

О пользе применения здоровьесберегающих технологий при работе с детьми дошкольного возраста.