Дошкольное образование

Занятие по экономическому воспитанию в старшей группе.

Цель: дать понятие происхождения денег, название современных денег в России. Ввести в словарь детей слова: аверс, рубль, монета, купюра. Учить бережному обращению с деньгами.

Для воспитателей ДОУ в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие».

Методическая разработка представляет собой основные направления патриотического воспитания детей 6-7 лет. Разработка представляет собой помощь педагогу развить представления детей о первом в мире космонавте Ю. Гагарине – человеке, прославившим наш город и Россию на все времена; помогает расширить границы мышления ребёнка; формировать потребность к изучению окружающего мира; развивает интерес к устройству вселенной. Ю.А. Гагарин первым из землян вошёл в космонавтику как простой русский человек, любящий свою родину, готовый рисковать своей жизнью, участвуя в новых открытиях. Обрушившаяся на него небывалая слава после 12 апреля 1961 года, открыла для него новые возможности реализовать свою потребность трудиться во благо России.

Цель: Развитие у детей познавательного интереса, интеллектуальной активности, закрепление ранее  пройденного материала.

В данной статье предложены игры на развитие мелкой моторики.

Социально-коммуникативный тренинг.

Цель: научить взаимодействовать разновозрастных детей друг с другом; овладение навыками управления своей эмоциональной сферой: развивать у детей способности понимать и осознавать свои и чужие эмоции, правильно их выражать и  полноценно переживать.

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.

Цель: Учить пересказывать рассказ «Утренние лучи» К. Ушинского Задачи: Формировать навыки пересказа текста с опорой на игровую деятельность, «схему», рисунок. Развивать навыки анализа содержания и языкового оформления текста. Активизация и обогащение словаря. Воспитание желания играть вместе с другими детьми.

Краткосрочный проект в средней группе "Незабудки".

Цели проекта: Дать детям элементарные представления об изменениях в природе осенью, о подготовке растений и животных к этому времени года. Развивать у детей интерес к наблюдениям за явлениями природы. Прививать умение сравнивать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи. Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе.

Цель: формирование у детей представления о добре, доброте.

Консультация для педагогов.

Ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте является игра. Игра – это такая форма деятельности, в которой ребенок воспроизводит основные смыслы человеческой деятельности и усваивает те формы отношений, которые будут реализованы и осуществлены впоследствии. Он делает это, замещая одни предметы другими, а реальные действия – сокращенными.