Дошкольное образование

Занятие психолога с дошкольниками в детском саду.

Цель: - Стимулировать умение детей распознавать настроение других; - Развивать эмоциональную, когнитивную сферу дошкольников и мелкую моторику рук с помощью упражнений с элементами арт-терапии и пластикографии; -- Способствовать снижению агрессивности, тревожности, страха, развития коммуникативных качеств детей.

Забота о ЗОЖ - это основа физического и нравственного здоровья, а обеспечить укрепление здоровья можно только путем комплексного решения педагогических, медицинских и социальных вопросов. Изучение возможностей и потребностей педагогического коллектива и родителей по оздоровлению детей. Создание условий для психологического комфорта и сохранения здоровья детей. Совершенствование результатов проекта.

Задачи моего проекта: - активизировать знания детей о перелётных птицах, об их строении, о внешнем виде, питании, повадках; - развивать интерес к жизни птиц, воображение, мышление, речь, обогащать словарь детей; - развивать умение строить причинно-следственные связи; - учить понимать образный смысл загадок; - воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам; - использовать при изготовлении птиц разные виды техники (аппликация, рисование , лепка, оригами

Задачи: - предупреждение утомления, - укрепление глазных мышц - снятие напряжения. - общее оздоровление зрительного аппарата. Зрительную гимнастику необходимо проводить регулярно 2-3 раза в день по 3-5 минут. Для гимнастики можно использовать мелкие предметы, различные тренажеры. Гимнастику можно проводит по словесным указаниям, с использованием стихов, потешек.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста понимания сущности и значения государственных символов Российской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним. Задачи: Формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности: к семье, селу, стране; знакомить с символическим значением флага России; Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка как представителя своего народа; воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей; воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу, гибкость, выносливость; двигательные навыки и умения, пространственные и координационно– ритмические способности.

Открытое занятие для подготовительной группы .

Закрепление с детьми полученных знаний, доставить детям удовольствие от игр, развивающей направленности. Активизировать словарный запас детей через участие в словесно – речевых играх; совершенствовать грамматический строй речи, формировать умение работать в команде, стремление к достижению цели; воспитывать чувство товарищества и коллективизма

Технологическая карта непосредственно-образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию «Воздушный шарик».

Цель: С помощью коллективной работы помочь персонажу выйти из сложившейся ситуации.

Дидактический материал. Автоматизация и дифференциация звуков С и Ш. Игровой подход.

Конспект мероприятия  для родителей детей подготовительной группы , отражающее инновационную форму работы с родителями.