Конспект НОД по знакомству детей с традициями русского народа на Урале "Путешествие в прошлое".
Конспект лепки для детей старшей группы «На птичьем дворе».
Цель:Обучать приёмам скульптурной лепки и из целого куска путём вытягивания и моделирования частей с использованием стеки для передачи характерных черт.
КВН в Подготовительной группе. Цель: Развивать познавательные способности детей на основе сформированных представлений о лекарственных растениях.
Данный проект поможет расширить знания и представление о космосе; конкретизирует знания о планетах солнечной системы, созвездиях, метеоритах, сформирует интерес к неизвестным фактам из истории космоса. Дети научатся анализировать имеющие факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.
Конспект музыкального занятия «Осенние листья» .
Цель: Развитие слуха и голоса Задачи: Образовательные: - познакомить с музыкой П.И. Чайковского; - формировать певческие умения и навыки. Развивающие: - развивать эмоциональную отзывчивость детей на музыку; - развивать внимание, музыкальную память; - укреплять физиологическое дыхание детей. Воспитательные: - воспитывать в ребенке слушателя и настоящего ценителя классической музыки; - воспитывать творческое воображение детей.
Конспект интегрированного занятия для старшей группы.
Цель: Формирование положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Конспект занятия для детей младшей группы (речевое развитие) . Цель: создание условий для коммуникативного общения детей, основанного на понимании и усвоении ими признаков обитателей Белого и Баренцева морей. Задачи: Обучающие: — закрепить и углубить знания детей о морских обитателях малой родины –северного края; — научить: • узнавать и правильно называть обитателей северных морей, определять их признаки; • понимать речевые ситуации и активно включаться в диалоги о животных; — взаимодействовать в группе; — выступать индивидуально со стихотворением о морском обитателе; — слышать и выполнять просьбу воспитателя; — упражнять в умении группировать предметы по цвету. Развивающие: — развивать: • навыки общения и речевые умения детей; • память, внимание, мышление; • эмоционально-волевую сферу; • познавательную активность; • инициативу и творчество; • общую и мелкую моторику; • самостоятельность в выполнении заданий. Воспитательные: — воспитывать: • культуру поведения на занятии; • умение слушать воспитателя и других детей; • интерес к обитателям северных морей; • доброжелательность и отзывчивость.
Цель: Продолжать знакомить детей с животным жарких стран Формировать лексико-грамматические средства языка.
Дидактическая игра по математическому развитию с основами программирования «STEMБЛ» направлена на формирование у старших дошкольников элементарных математических представлений и основ программирования.