Тема: «Танцевально-игровая гимнастика для детей «СА-ФИ-ДАНСЕ» Подготовила: ИФК Карамышева Т.В. МДОУ «Светлячок» с. Рыбушка К здоровью через радость! «Самое действенное лекарство для физического здоровья есть бодрое, веселое настроение духа». Кристофер Бострем. А что важно для ребенка? Важно, чтобы он чувствовал себя комфортно, защищено, без напряжения, получал положительные эмоции от всего, чем занимается. Для этого я использую в работе с детьми нашего ДОУ замечательную программу Ж.Е. Фирилевой и Е.Г. Сайкиной по танцевально-игровой гимнастике «Са-Фи-Дансе», слово данс(е) в переводе с французкого(dance)означает танец. Произвольное от него слово дансики обозначает уменьшительное значение этого слова –танцы для маленьких, танчики. Этот термин введен авторами для детей дошкольного возраста ,в игровом смысле этого понятия, которая, на наш взгляд, аккумулировала все то, что доставляет детям радость, помогает справляться со стрессовыми ситуациями: и игру, и творчество, и общение, и возможность выразить свой внутренний мир. И все это объединено музыкой, которая поднимает настроение, раскрепощает, успокаивает, окрыляет детей и взрослых. Каждое занятие проходит с музыкальным сопровождением. Таким образом, программа «Са-Фи-Дансе» - помогает сохранять и укреплять и психическое и физическое здоровье! Но самое главное- это источник чистой радости и для детей и для взрослых!
В проекте «Национальной доктрины образования в Российской Федерации» подчеркивается, что «система образования призвана обеспечить <…> воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью». В связи с этим проблема патриотического воспитания детей становится одной из актуальных. Вместе с тем она обретает новые характеристики и соответственно новые подходы к ее решению как составная часть целостного процесса социальной адаптации, жизненного определения и становления личности. Именно в дошкольном возрасте формируются основ-ные нравственные качества ребёнка. В связи с этим перед педагогами современного дошкольного образовательного учреждения стоят задачи формирования у детей гражданственности, чувства любви и гордости за свою Родину через построение оптимальной педагогической системы, направленной на формирование гражданско-патриотических качеств дошкольников.
Методическая разработка образовательной деятельности .
Цель:Расширить и уточнить знания детей о родном крае, о богатстве его недр, полей, лесов. Конкретизировать знания о том, как люди заботятся о животных, как охраняют природу.
Конспект НОД для первой младшей группы в форме экскурсии в мини-музей «Русские народные сказки».
Конспект занимательно деятельности по математическим представлениям с использованием логико-математических игр В.В.Воскобовича. в подготовительной к школе группе.
Итоговое занятие с детьми средней группы по развитию речи "Музыкальная шкатулка".
Краткосрочный проект на тему «Моя семья» подготовительная к школе группа
Проект разработан для детей младшего дошкольного возраста.
Конспект сценария образовательной деятельности (геокешинг) в подготовительной группе.
Цель: Формирование познавательного интереса, основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Научить передавать образ овечки, используя бросовый материал (салфетки, вату). Совершенствовать умение пользоваться шаблоном. Располагать элементы в определённых частях (комочки из салфеток или ваты). Закреплять умение вырезать детали (ушки, копыта животного), дополнять изображение животного ими. Обогащать знания по теме "Домашние животные". Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать любовь к животным.