Мастер-классы

Автор: Белова Ольга Ивановна
Дата публикации: 26.03.2025

Тренинг на повышение уровня групповой сплоченности.

Цель: повышение сплоченности коллектива и построение эффективного командного взаимодействия.

В данной статье рассматриваются вопросы организации системы педагогических условий поддержки музыкальным руководителем детской инициативы в процессе музыкальной деятельности.

Представлен практический опыт использования некоторых приёмов и методов на уроках ОРКСЭ.

Цель: поделиться практическим опытом использования некоторых приёмов и методов на уроках ОРКСЭ, создать условия для активного взаимодействия участников мастер-класса между собой.

Автор: Порубова Наталья Михайловна
Дата публикации: 14.03.2025

Технологические карты по иллюстрированию произведений югорских авторов.

Автор: Зайцева Елена Владимировна
Дата публикации: 12.03.2025

Важно отметить, что с переходом на цифровые технологии образовательные учреждения могут оптимизировать свои ресурсы и сократить расходы, связанные с печатью и хранением бумажной документации. Это не только экономит средства, но и повышает общую эффективность учебного процесса. В целом, ведение электронного журнала открывает новые горизонты для педагогов и делает образование более современным и адаптивным к требованиям времени.

Автор: Губиш Тамара Андреевна
Дата публикации: 10.03.2025

Успешное создание интерактивных упражнений на онлайн-сервисе learningapps.org.

Цель: научить педагогов использовать возможности онлайн-сервиса learningapps.org. для создания интерактивных материалов в работе с детьми.

Автор: Алиэфендиновна Рахманова Фаинат
Дата публикации: 10.03.2025

План проведения мастер-класса «Собираем газету» для педагогов-гостей в детском саду.

Автор: Таракановская Кристина Константиновна
Дата публикации: 10.03.2025

Мастер-класс для педагогов ДОУ.

Цель: Познакомить педагогов с методикой «пиктограмма», используемой для обучения рисованию пейзажа с детьми старшего дошкольного возраста.

Автор: Фомченкова Наталья Александровна
Дата публикации: 24.02.2025

Семинар-практикум для педагогов.

Данный материал будет интересен педагогам-психологам, дефектологам и др. специалистам с целью внедрения и активного использования «песочного опыта» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ.

Автор: Харькова Оксана Петровна
Дата публикации: 19.02.2025

В данном мастер-классе содержаться рекомендации для учителя начальных классов, которые можно использовать во внеурочной деятельности или подготовке учеников к творческому конкурсу. В конце статьи размещена конкурсная работа ученика 4 класса.