Прочее

В работе представлены игры для уточнения состава числа для младших школьников.

Консультация для родителей: "Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста".

Тест. 1 класс. УМК Школа России. Тема: "Как измеряют температуру?"

Диагностика для детей с ГУО.

Исследовательский проект по дисциплине «Введение в теорию и историю литературы» по произведению В. Набокова «Круг».

Данный исследовательский проект основан на анализе произведения В. Набокова "Круг" и имеет целью детализированное описание субъектной и объектной организации текста произведения, разбор системы персонажей и глоссализации, а также соотнесение данного произведение в соответствии с понятиями модуса художественности, парадигмы и субпарадигмы художественности. Работа оценена научным руководителем на высший балл и может служить примером студентам в ходе выполнения их собственного исследовательского проекта

Стихотворение ко Дню матери.

Одним из средств воспитания на уроках чтения являются литературные игры. В методическом аспекте литературные игры – это словесные, ролевые, драматические игры, построенные на литературном материале. Занятия с использованием литературы, развивают память, воображение, фантазию, остроумие и находчивость учеников. С помощью литературных игр формируются такие качества, как самостоятельность, организованность, умение работать в коллективе, развиваются творческие способности. На формирование положительного отношения к образовательному учреждению и обучению будут благотворно влиять литературные игры, в основе которых лежат произведения о школе, подходящие ученикам по возрасту. С их помощью дети могут погрузиться в ситуации, близкие к своим проблемам, понаблюдать, как в книгах преодолевают трудности их ровесники в схожих ситуациях, прочувствовать, как можно поступать и как нельзя в той или иной ситуации. Основными вариантами литературных игр в младших классах являются инсценировки, разнообразные викторины, игры в ассоциации, составление синквейнов и различных рассказов. Активное использование на уроке игровых приёмов в начальной школе позволяет ребенку проявить себя в устной работе, создать для него ситуацию успеха. Литературные игры в руках мудрого педагога – ключ к дверям души каждого ученика, и их смело можно считать не просто развлечением, а возможностью сделать процесс обучения более интересным и радостным. Проводятся с целью отдыха во время игровой паузы на уроке чтения. Они хорошо активизируют внимание учащихся, развивают долговременную память, вызывают интерес и любознательность учащихся. Все игры способствуют закреплению изученного материала, обобщению. Они развивают умственный кругозор детей, способствуют расширению читательской деятельности.

В работе представлены варианты логопедических заключений с краткой характеристикой для дошкольников и школьников с разной нозологией.

Сценка "В гости к Мишке".

Встреча зверей и желание Мишки побыть с друзьями на новогоднем празднике. Понимание, дружба и взаимоподдержка друзей в осуществлении Мишкиной мечты.

Родительское собрание "Скоро в школу".

Содержит советы для родителей.