Фотоотчет

Мы совместно с детками прочитав любимую сказку "репку" решили сделать главных героев сказки,тем самым пополнив наш "Цент театра",после чего мы показали театральное представление по мотивам сказки "Репка"младшей группе. Тем самым прививаем прививаем любовь детям к народному творчеству и художественной литературе.

Я был потрясён дневником Тани Савичевой. Мое письмо - это символ благодарности ветеранам, победившим в Великой Отечественной войне, за то, что у меня есть детство.

"Машина Победы"- творческая работа Потуткова Максима - участника муниципального фестиваля "Юные изобретатели", который прошел среди воспитанников дошкольных образовательных организаций города Мегиона. Поздравляем Максима и его наставника, воспитателя Мацкевич Анастасию Александровну, с победой в фестивале и желаем дальнейших успехов в овладении робототехникой!

Мастер - Класс.

В Нижнекамской "Библиотеке Главы" прошел День информации "Грамотный потребитель", приуроченный к Всемирному дню защиты прав потребителей. На встречу к читателям была приглашена Чернова Евгения Александровна начальник отдела по защите прав потребителей Госалкогольинспекции РТ. Евгения Александровна провела консультацию о действии и правоприменении Закона РФ «О защите прав потребителей», об основных потребительских правах, сроках удовлетворения требований потребителей, о порядке предъявления претензии в случае нарушений прав потребителей, куда можно обратиться за помощью для защиты нарушенных прав. Говорили о том, как обстоят дела на практике в нашей повседневной жизни, все ли мы делаем правильно, согласно закону. Студенты Нижнекамского филиала Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) состязались в квизе знатоков прав потребителей. Молодые и активные ребята проявили себя в интеллектуальных конкурсах. Побывали в роли экспертов по защите прав потребителей, разгадывали ребусы и кроссворды, отвечали на провокационные вопросы, выполняли сложные задания. Газета "Вестник потребителя Татарстана", книги, брошюры, статьи из СПС "Консультант плюс" по защите прав потребителей, всё это представлено на информационной выставке «Потребительские права в цифровую эпоху». С целью повышения правовой грамотности организована акция "Защити себя сам". Жителей города информировали, о том как правильно использовать статьи из закона "О защите прав прав потребителя", цивилизованно отстаивать свои права, быть грамотными потребителями. Всем желающим дарили информационные буклеты «Ваши права потребители!». В буклетах приводится ряд примеров, когда потребитель имеет право предъявить свои претензии продавцу или производителю на бракованный товар, как производится обмен или возврат товаров ненадлежащего качества, куда обращаться за грамотной помощью специалистов.

Лэпбук «Детям о Великой Отечественной войне» - это продукт исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по формированию представлений о ВОВ.

Классический танец-основа всего танцевального искусства.

Декупа́ж — техника вырезания ажурного изображения, при которой в композиции активно используются и фигура, и остатки материала в виде фона...

Памятка: Влияние семьи на развитие ребёнка.

Учитывая общеизвестную пирамиду обучения Вильямса и Шеленбергера в основе обучения лежит развитие сенсорных систем,в том числе тактильных ощущений.В учебном процессе внимания ей уделяется меньше всего.Отсюда возникла идея создания тактильной коробки для детей с овз.Выбор пал на использование камней,ракушек,песка,т.к.это доступный материал,имеет различную форму,размер,фактуру,может изменять температурные свойства,в зависимости от задач,поэтому область его применения широка.Вызывает интерес и положительные эмоции у детей.Не вызывает чувства опасности и неприязни.С помощью этой коробки мы включаем элементы сенсорной интеграции в общую систему коррекционно-развивающей работы.Цель:Развитие тактильного восприятия нетрадиционными методами. Задачи: Развитие чувствительности к тактильным,зрительным и звуковым стимулам. Развитие двигательной координации. Развитие концентрации внимания. Развитие зрительно-пространственной ориентации. Способствовать улучшению эмоционального фона и снятию психо-физического напряжения. Таким образом,каждое упражнение выполняет свою конкретную задачу.