Методическая разработка « Я – успешный кадет» предназначена для педагогов-психологов в работе с обучающимися 6 классов. Целью данного курса является формирование у обучающихся коммуникативных навыков, снижение уровня тревожности, повышение самооценки, формирование межличностных взаимоотношений в коллективе сверстников. Реализация методической разработки «Я - успешный кадет» будет способствовать формированию адаптивных форм поведения у подростков, позволит им расширить знания о себе, о своих возможностях и способностях, научит выстраивать взаимоотношения с окружающими, конструктивно решать конфликтные ситуации.
Рабочая программа ПМ.05 Организационно-технологическое обеспечение производства продукции для бортового питания на воздушном транспорте разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2022 г. № 1852, по специальности 19.02.13 Технология общественного питания массового изготовления и специальных пищевых продуктов.
Перспективный план по речевому развитию (чтение художественной литературе) с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет) с ТНР (Нищева Н. В.).
Программа «Лесоведение» реализуется в МКОУ СОШ №2 им. Дж.Т.Хагажеева с сентября 2020года. Программа относится к образовательной области «Биология», «Экология» дополняет школьную программу в сфере освоения практических видов деятельности.
Методическая разработка урока английского языка для 2 класса общеобразовательной школы.
Дополнительная общеобразовательная программа стартового уровня "Детский мир музыки" предназначена для реализации в ДШИ. Программа по хоровому пению для детей 5-7 лет.
Рабочая программа курса «Педагогический класс» для обучающихся 8-11 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Приложение к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897, Цель курса: Выработка позитивной мотивации выбора профессии учителя, повышение престижа педагогических профессий. Программа направлена на формирование Я – концепции и мировоззрения школьников; умения устанавливать новые способы социального взаимодействия с миром взрослых; даёт первоначальные теоретические знания о педагогике и психологии, способствует формированию коммуникативных универсальных учебных действий через использование различных видов деятельности; развитию цифровых навыков школьников. Работа строится на учебном сотрудничестве и проблемно-диалогическом обучении. Учащиеся знакомятся с возможными направлениями будущей профессиональной сферы деятельности.
Сценарий урока по теме: «Химия пищеварения» Цели: Раскрыть особенности процессов пищеварения человека, происходящих в разных отделах пищеварительной системы, роли ферментов в этом процессе, в процессе выполнения самостоятельной исследовательской деятельности на уроке. Формировать: Познавательные УУД: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблемных заданий; поиск и выделение необходимой информации для решения проблемных задач. Регулятивные УУД: способность организовывать свою учебную деятельность через целеполагание, планирование; самооценку своей деятельности. Коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия; умение представлять результаты своей практической и мыслительной деятельности, собственных выводов в форме свободного ответа; умения выслушивать мнения других.
Методическая разработка открытого урока по дисциплине "Основы экономической теории" на тему "Сущность рынка. Теория спроса и предложения".
Открытый урок английского языка для студентов 1 курса.