План урока.Физика.
Цели: ввести понятие внутренней энергии как суммы кинетической энергии движения молекул и потенциальной энергии их взаимодействия.
Раздел Подвижные и спортивные игры. Приветствие .Разминка .Основная часть .Игра МФР.
Внеурочная деятельность " Школа вежливых наук".
Авторская разработка для темы "Поэмы Гомера: Одиссея" для 5 класса. Во время урока учащиеся в игровой форме осуществляют путешествия вместе с героем Одиссеи опираясь на авторскую карту (см. в приложении) с использованием отрывков Одиссеи из учебника ("История Древнего мира" под ред. Вигасин А.А., Годер Г.И.), а также дополнительного иллюстративного материала. Методическая разработка отличается увлекательностью и одновременно простатой в подготовке.
Данная работа предполагает работу по описанию и сравнению двух фотографий по шаблону.Это удобно и дает возможность подготовить обучающихся к успешному овладению устной речью при подготовки к экзамену.
Конспект урока по математике в 8 классе.
Аннотация к внеурочной деятельности "Уроки здоровья ".
Юрий Нагибин .Рахманинов "Белая сирень".Урок по функциональной грамотности литературному чтению.
Цель : Создание условий для формирования умения воспринимать художественное произведение; работа и анализ прочитанного текста.
Рабочие листы для 2 класса к произведению П.П. Бажов "Серебряное копытце" для оценки понимания прочитанного.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности “Юный эколог” в 1-4 классах составлена в соответствии с требованиями ФГОС по экологии и формирует у ребёнка понимание жизни как величайшей ценности, что достигается и через непосредственное общение с живым (растениями, зверями, птицами, земноводными), явлениями природы и взаимодействии с природными объектами. Она способствует не только расширению и углублению знаний детей об окружающем мире, но и формирует целостное представление о природе на основе развития интеллектуального потенциала, психического состояния и физического здоровья детей младшего школьного возраста, тем самым развивая экологический аспект современной культуры.