Планы уроков и рабочие программы

Автор: Маргарита Владимировна Попова
Дата публикации: 04.02.2024

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В основе урока лежит системнодеятельностный подход. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Структура урока построена таким образом, чтобы привлечь внимание детей, развивать интерес и самостоятельность - учиться самим добывать знания, делать выводы (исследования в группах, самостоятельная работа с текстом), доступно преподнести изучаемый материал. Компьютерная презентация способствует лучшему усвоению материала, облегчает подготовку учителя к уроку, позволяет провести работу на уроке интересно, нестандартно. Урок поможет сформировать у школьников представление о процентах в реальной жизни, научит приобретать знания в практической деятельности, применить знания для успешной сдачи профильного ЕГЭ по математике. Система вопросов и заданий требует от учеников добывать знания в процессе индивидуальной, групповой, фронтальной работы, которая направлена на формирование коммуникативных компетентностей учащихся.

Автор: Татьяна Владимировна Ященко
Дата публикации: 04.02.2024
Урок литературы по теме " М.Ю. Лермонтов. Тема любви в лирике поэта». 9-й класс.
Автор: Сапожникова Ирина Феликсовна
Дата публикации: 04.02.2024

Методическая разработка открытого урока по уголовному праву для студентов 3 курса специальности 40.02.01.

Автор: Шафрановская Елена Петровна
Дата публикации: 04.02.2024

Отработка написания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему в формате ОГЭ: «Функции однородных членов» тема -15.1.

Автор: Любовь Николаевна Репина
Дата публикации: 04.02.2024
Итоговый урок–Путешествие по сказкам "Имя существительное" .(Русский язык  4 класс).

Подытожить изученное учащимися об имени существительном; развивать аналитико-синтетические умения ; закреплять умение определять род, число, склонение имён существительных ; уметь различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные; формировать навыки работы в парах и группах; отрабатывать интерактивные упражнения; закреплять правило написания большой буквы в собственных именах существительных, правописание имён существительных женского и мужского рода, которые заканчиваются на шипящий ; воспитывать любовь к сказке, желание больше читать.

Автор: Ларькова Марина Олеговна
Дата публикации: 04.02.2024

Урок является итогом совместной работы учителя и ГМЗ им. М.А. Шолохова

Автор: Луценко Марина Федоровна
Дата публикации: 04.02.2024

Урок физики. Данная разработка поможет в проведении обобщающего урока физики в разделе "Физика атомного ядра".

Автор: Кочиев Руслан Яковлевич
Дата публикации: 04.02.2024

Методическая разработка открытого урока по истории Древнего мира  в 5 «а» классе на тему «Путешествие по Древней Греции».

Автор: Силинская Вера Николаевна
Дата публикации: 04.02.2024

Познавательно-речевой патриотический проект для детей подготовительной группы "Моя малая Родина". Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом, селом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально-нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе.

Автор: Альбина Анатольевна Громилина
Дата публикации: 04.02.2024

Урок русского языка в 3 классе "Род имен существительных" Школа России.